
在一個小城里有一所小學,其中一個班的學生以不服管教而出名。這時候一個年輕人找到校長,說他想應聘老師的工作。老校長打量著這個外表柔弱的年輕人,問他:“年輕人,不是我打擊你啊,每個老師都在這里干不長啊。”年輕人目光堅定地回答道:“我相信自己能改變他們。”
年輕人第一次走進教室,笑著跟學生們打招呼:“早晨好,孩子們。”教室里早已亂成了一鍋粥,完全無視老師的存在。看著這些不安分的孩子,年輕人早有心理準備,只見他大聲喊著,聲音壓住了所有孩子:“我想讓咱們班成為最好的班,但是首先需要你們幫助我。我們要制定一些班規,告訴我你們的想法,我會把每條建議都寫在黑板上。”
自己制定班規?孩子們都被這提議吸引了,教室里出現了短暫的寂靜。這時候有個男孩喊:“不許偷東西!”另一個接著喊:“不許遲到!”大家暢所欲言,最后總共制定了十條班規。
年輕人接著說:“有規矩就要有懲罰措施,如果有人不遵守班規該受到什么懲罰?”馬上有人說:“打他,讓他脫了衣服,抽他的后背十下。”年輕人說:“這可真夠嚴重的,你們有心理準備照此執行嗎?”孩子們表示同意,年輕人于是宣布班規正式生效。
第二天,湯姆發現他的午餐被人偷了。經過詢問,嫌疑人鎖定在一個羸弱的男孩——吉姆身上。次日早晨,年輕人當著全班學生的面宣布:“我們抓住了一個小偷,他必須依照大家制定的規則受到懲罰——鞭打十下后背。吉姆,你過來!”
小男孩顫抖著,一步一挨地走上前來,“老師,能不能……”男孩不情愿地慢慢解開衣扣,大家看到了什么?他沒有穿襯衣,肋骨清晰可見。
“這么瘦弱的孩子怎么禁得住鞭打?”年輕人一下子犯了難,“你為什么不穿襯衣?”男孩怯怯地回答道:“我從小沒有爸爸,我和媽媽相依為命,因為沒有錢,我只有一件襯衣,今天洗了,我就只有穿著哥哥的外套來學校了。”
年輕人更不知道該怎么辦了,這時候,大塊頭湯姆跳了出來:“老師,請您同意讓我替他挨罰。”“好啊,咱們班規里剛好有一條講可以代人受罰,你們同意嗎?”年輕人問所有學生。湯姆不等大家回答,直接脫掉上衣走到老師面前。
這時候底下有人哭起來,接著孩子們的哭聲越來越大。吉姆走到湯姆身旁,用他瘦小的膀子輕輕地摟住了湯姆的脖子:“湯姆,對不起,我太餓了,做了不該做的事。你替我受的罰我會永遠記住,我會永遠愛你,永遠。”湯姆則拍了拍吉姆的后背說:“以后我的午餐也有你的一份,你再也不用偷了。”
年輕人撕下了掛在墻上的班規,他相信他找到了真正可以改變孩子們的方法,原來對他們最好的懲罰不是鞭打,而是愛。★(編輯:劉俠風插圖:安玉民)