【摘要】在我國當前就業形勢嚴峻的情況下,開展創業教育并建立創業基地是解決就業難的一項極具生命力的途徑。中職學校應把握機遇,利用好國家政策,發揮自身資源的優勢,為中職學生打造一個既能促進本地經濟發展的創業平臺,又能給予學生一展所長的舞臺。
【關鍵詞】中職學校 創業教育 創業基地 設想
據國家人事部門統計,2010年高校畢業生人數超過630萬,就業形勢嚴峻。因高校擴大招生,該數字還呈現逐年遞增趨勢。中職畢業生在這一情形下,就業前景更不容樂觀。每年的就業壓力為國家、學校、家庭、個人帶來了諸多的社會問題。如何解決這一問題不僅是學校未來發展必須考慮的問題,也是政府面臨的難題。
一、對中職學生開展創業教育,建立校園創業基地的必要性
(一)國家政策導向鼓勵創業教育基地的建立
如何應對每年龐大的學生畢業潮,改變畢業即失業的的局面,改變畢業生就業難的現狀,國家出臺了一系列青年創業優惠政策,全國各地政府及有關部門紛紛采取了一系列措施,為畢業生提供實踐機會,鼓勵青年學生創業。比如地方政府牽頭啟動設立學生創業街、推出的資金扶持、租金減免、提供集中型創業鋪位等,除此之外,國家人事部門、勞動社保、團委等部門先后出臺或醞釀出臺各種就業、創業服務措施,包括:1.優惠政策:貼息貸款推動青年創業。2.增值培訓:應屆畢業生就業、創業培訓。各地政府為畢業生開展就業、創業培訓幫助畢業生更好投身社會等等?!?br>