記一次關于村小學生流失原因的談話

今年寒假期間，我和爸爸一起回老家玩。

一天，電話鈴響了，老爸接完后對我說：“你二爹打的電話，說想把凡凡轉到國華中心校去讀書。”“國華小學？”“嗯。”

國華中心校位于國華場鎮，以前有很多親戚朋友也讓爸爸幫忙把孩子轉到國華中心校去讀書。爸爸說現在村小學一個班最多只有十幾個學生了。

“怎么都要轉學呀？這么好的自然環境，城里學校還沒有呢！”

“去問爺爺吧!”

我跑到爺爺身邊：“爺爺，為什么他們都不在我們村小讀書呢？”

爺爺取下煙斗，慢吞吞地說：“好多家長現在為了掙錢，外出打工，娃兒在家里沒人帶，所以把娃兒也帶去了，掙錢和培養孩子兩不誤。”

“哦。”

我又跑到廚房里，問正在做飯的奶奶：“奶奶，你咋看好多學生不在我們村小讀書的現象呢？”

“嗨，家長之間啥都在攀比：有些家長眼見著別人的孩子都轉走了，而自己的孩子還留在村學校里，覺得沒臉見人，于是他們不惜勒緊腰帶也要將孩子轉入條件好的城里或者鎮上學校，所以我們村上學校人越來越少了，恐怕學校都要撤了。”奶奶說到這兒輕輕嘆息了一下。

媽媽插話說：“現在家長腰包鼓起來了，眼界也開闊了，選擇的空間也大了，他們認識到了知識的重要性，把主要經濟力量投入到了培養孩子身上，所以便千方百計地將孩子轉到條件好的城市小學或者鄉鎮中心小學去讀書。”

“還有啥原因嗎？”

“村小的設備差得很，電腦，食堂，宿舍一樣沒有，連一臺電子琴都沒有，更不用說鋼琴了。”在城里教書的二姑說，“有鋼琴也用不來，村小大多是老教師，原來民辦教師轉正過來的，沒受過正規師范教育。我在村小讀書時課都開不齊。”

“說起來村小學是該撤了？”

“倒也不是。村小學環境好，空氣好，和大自然接觸得多，班上學生不太多，老師個別輔導容易，這有利于孩子成長。”二姑說，“哪像我城里帶的班，一個班70多個人，還算少的！我們原來讀書，班上才40來個人！”

奶奶接話道：“關鍵是負擔重！娃兒太小了，一個人在外面讀不行，要大人照顧。所以在城鎮讀小學的娃兒，都由大人丟下事情在照顧，大人啥都做不成。”

爸爸問我：“現在你怎么看村小學生流失這個問題？”

我仔細想了想他們剛才的談話，得出了以下結論：

村小學生流失原因一是師資力量相對薄弱；二是教學設施設備相對較差；三是老百姓有錢了，選擇的余地大了；四是父母外出打工，孩子隨父母就讀；五是家長盲目攀比，把孩子送出去讀書。送孩子出去讀書也有很多不便：家長要花時間照顧，班里人太多，村小逐漸萎縮甚至要被撤銷。

爸爸很滿意我的結論，還說：“光是談話了解還不夠，還要實地去看去調查。”

這天夜里，我做了一個夢，在夢中看到青山之間冒出一棟嶄新的教學樓，教室里傳出瑯瑯的讀書聲和優美的鋼琴聲，樓前有寬大的操場，柔軟的塑膠跑道，還有好多好多小朋友在愉快地玩耍……

（指導老師：楊洪躍）