你的淡定,讓我記住了你

10月9日 晴

說不出為什么，我就是那么愛你。

——題記

每年暑假的快樂女生我都會十分關注，不過只是以欣賞的眼光來品評她們。可是今年不一樣了，你的閃現，讓我心花怒放；你的淡定，讓我永遠記住了你。每當你上場的那一刻，我好似與你融為一體……

你——蘇妙玲，一個從廣州小鎮走來的20歲少女。你沒有想過自己的名次，只是想挑戰自己，雖然沒有專業訓練，但是你卻場場直接晉級，你從容淡定地邊走邊唱，讓青春的夢想是那樣的明亮與耀眼。

晉級時

那是場十二進十一的晉級賽。

十二名快樂女生都站在臺上，等待著評委老師宣布最先晉級的四人。電視機前的我焦躁不安起來，我的額頭冷汗直冒。雖然我相信你的實力，但是評委老師總是有理，只怕萬一。鏡頭從你面前飄過，你雙手背在身后，一臉平靜，瘦小的你筆直挺立，好像一株不起眼的行道樹，靜觀那人聲鼎沸的鬧市。如湖水一樣平靜的你，心平氣和地等待著屬于你的未來。

終于，蔡國慶老師宣布結果了，第一個就是你，你依舊心靜如水，可眼中卻淚花點點，從容不迫地走向后臺……

PK時

一路成功晉級的你終于遇到了坎坷。

四進三的舞臺上，你站在終級PK臺和段林希PK。我們都知道，平時你和段林希、劉忻關系是最要好的。你們PK時，劉忻在哭。是啊，無論誰下去，她都無法承受!

站在臺上的你，越發平靜，沉穩而堅強。對于你來說成敗只是一種結果，而追求的過程才是最美的，因為你懂得——只有相信自己，才能挑戰成功。你泰然自若的神情，如一枝淡雅的幽蘭，盛開在幽深的谷底，旺盛的斗志讓冷峻的外表格外精神。看到你的表現，我不禁為你叫好，我知道你已經做好最后一搏的準備。

這么多次比賽，你變得堅強了，唯一不變的就是你的淡定。

離開時

千人大眾評審結果出來了，你比段林希少了幾十票，你以第四名的名次離開了。

這一次，劉忻和段林希都哭了。你卻忍著淚勸她們別哭，可不一會兒，你也被觀眾弄哭了。不一會兒，你彎下的腰猛然挺直，神情自若地拿著話筒大聲地喊道：“小鎮姑娘，你是最棒的!”當時全場沸騰，我不禁淚如雨下。你的離開讓我覺得很可惜，離前三僅一步之遙，但我知道，你最棒——你沒有楊洋歌聲的柔情似水；也沒有劉忻的鼻腔共鳴；沒有段林希的吉他獨奏；也沒有洪辰的高音嘹亮，然而你是最成功的歌手，因為你不看重輸贏，你只是想挑戰自我，唱響青春。你那淡泊的心境，讓人億萬觀眾折服，難道說你沒有成功嗎?

你——蘇妙玲，一位從廣州小鎮走來的妙齡女孩。你用你最獨特的嗓音，征服了我；你用你最淡定的姿態，打動了我。你永遠是我心中的女神，我會愛你一萬年!

[教師點評]

本文以“淡定”為線索，以時間為序，從多個角度展現人物這一鮮明形象，抒發了對蘇妙玲的喜愛之情。文章主要抓住人物神情與姿態，語言與動作，由外在的形象深入精神的內核，鮮明凸顯人物淡定的個性與淡泊的心境，使得人物個性與思想境界有機融合，使人物的形象更具立體感，給讀者以個性化的深刻印象。文章捕捉最為典型的瞬間，妙用辭格，描摹生動，并恰當運用多種表達方式，使得人物形象更加光彩奪目。其語言簡潔明快，敘事生動，準確傳神，情感濃郁，更增強了文章的感染力。

湖北省松滋市南海中學

指導教師：黃松海