夢游綠色王國

10月15日 晴

巧合，巧合，真是巧合。在“世界杯環保日”的那天晚上，我竟做了一個趣游綠色王國的夢，給我增加了不少環保的知識呢!

“環保日”當天，報紙、電視、廣播……都在講環保，講綠色世界，我滿腦的綠色，全是森林草原，還有公園和江河湖海那碧綠的水，慢慢地，我進入了夢鄉——

我來到一個陌生的王國，一抬眼就看到那國門上寫著“綠色王國喜迎新年”八個大字，哦，原來這里是“綠色王國”。透過大門，只見里面青山蒼翠，山花爛漫，還有數以千計的鳥兒們正在引吭高歌呢!我迫不及待地要進門，誰知走來一位警察，胸前掛著一塊“綠色衛士”的牌子。原來是唐老鴨大哥。他向我敬了個禮，禮貌地說：“請回答問題，答對了才能進去。”我心想：糟了，他會問我什么呢?我不知怎么辦。唐老鴨說：“中國環境保護標志是什么樣的?”我心想，這個難不住我，在食品袋上看過，我回答說：“中國環保標志圖形由中心的青山、綠水、紅太陽以及周圍的十個環組成。”他說：“回答正確，請進。”還給了我一個通行證。

進了大門后，我來到湖邊。湖水碧綠碧綠的，宛如一面在翡翠帷幕中的寶境，亮亮的，藍湛湛的，在微風的吹拂下，江水泛起層層粼波，陽光一照，還跳躍著無數耀眼的光斑。我興奮地從地上拾起一塊石片，朝平靜的湖面投去，頓時，湖水蕩起陣陣漣漪。

我一邊玩，一邊走，漸漸地走進了大森林門前，這時，迎面走來一個奇特的綠色衛士，他攔在門前，嚴厲地說：“不準進去!除非回答問題。”接著就出了一個題目：“森林對環境起什么作用?”我差點被他嚇懵了，一下子回答不上來，還好想起我跟爺爺去森林公園時，導游阿姨給我講的一段話，于是我就像背書似的說：“森林不但能調節氣候，保持水土，還能防止和減輕旱、澇、風，沙等自然災害……森林還有凈化空氣，消除噪音的本領呢。”衛士聽后十分滿意，說：“非常正確，請進!”

來到森林，我看見古樹挺立，密密層層的，陽光透過厚厚的枝葉，在林間的小路上織下五彩繽紛的圖案，一眼望去，有許多奇峰怪石，名樹名木，流泉瀑布，還有稀奇古怪的飛禽走獸。這時一些小猴子跳到我眼前，拉著我的手一塊跳呀，唱呀，笑呀……

“咯咯咯”，我被樂醒了，猛地發現原來是個夢。這只可以是夢嗎?難道沒有實現的一天嗎?

[教師點評]

本文成功的關鍵之處就是小作者在規定的時間內扣住主題，快速進入寫作氛圍，有效展開構思：構思奇特，意境優美。小作者構思出奇之處與眾不同，讓人眼前一亮，進入了甜蜜的夢鄉——綠色王國，享受到了“綠色”的快樂，可謂意境優美。立意深遠，感受新奇。結尾處小作者巧妙地由夢回到現實中運用疑問，升華主題，發人深省，可謂新奇!結構緊湊，平日見奇。文章的“我”的行蹤為線索，首尾呼應，渾然一體。語言親切，描寫細膩。小作者多處運用擬人修辭手法，使語言生動親切，很富有親和力，描寫細膩，展示了一幅意境優美的圖畫。

山西省孝義市新義中心校賈家莊初中68班

指導教師：焦淑紅