落葉也美麗

在路邊，我拾起一片落葉，凝視著那枯黃的葉脈、葉莖，在秋風瑟瑟中陷入無盡地遐想……

生物老師希望我們能以一片葉子作為書簽，夾在自己的書中。起初，我自然而然地想到清潔工人在大街上掃著一堆又一堆的落葉。可是這些葉子又臟又丑，在路邊尋找了好久，才找到一片還算干凈的落葉。

彎腰拾起那片落葉，舉到眼前。它色澤暗黃，葉脈清晰，枯硬的葉根早已泛黑，想必它離開樹身有些日子了。

手上的葉子顯得十分脆弱，仿佛一陣強風吹來就能把它撕碎。我小心翼翼地觀察著，再用薄紙將它輕輕包好，慢慢放入衣袋，將它帶走。

到家后，我將它輕輕地放在書頁中間，小心地將它夾好。

過了些日子，我?guī)缀跬鼌s了那片葉子，當我不經(jīng)意地翻開書，它仿佛已在那里“恭候多時”了。

它已完全變了模樣！

葉面平整光滑了許多，葉脈柔順了許多，似乎還散發(fā)著一股書香味道。

我曾經(jīng)以為丑陋的東西，竟然會變得這樣美麗！

從那以后，我時常在深秋時節(jié)去挑選自己中意的落葉珍藏起來。落葉告訴我：“換個角度看我，會看到不一樣的美麗呢！”

是的，深秋暮色，我再將一片落葉輕放于衣兜。

安老師評習作：

這是一篇充滿情趣和思考的作文，類似于人生小悟。作者選材很有意思，僅僅是一片落葉，小的不能再小了。最初，作者看到的落葉是丑陋的，這是作者的審美真實；后來，發(fā)生了根本性的變化。這個變化，作者很巧妙地利用了和書結(jié)合的方法，用新的觀察視角，從而產(chǎn)生新的審美認識。