緣分向來都是一樁神奇的案例,我相信自己與故事就有那么一點兒聯系,從看故事、聽故事,到自己創造故事,如果我是一張紙,那它便是背景,永永遠遠,混合在一起。
看故事是每個人的必經之路。
你千萬不要去相信一個說自己從來不看也不相信故事的人,他是騙你的,就像缺乏內臟的軀體一樣不完整也不可能。我看故事,總是愛躺在床上蜷縮著,從北國的山到南國的水,哪怕是眼前的星辰一閃而過的神奇,手接嫩葉滴下凝露時的清爽,這些感覺,通通積存于我的心里——故事就在這里。
我相信,這是我與故事結緣的初始。
聽故事是讓人感到愜意的事。
故事中永遠包含著說不清的道理和理不清的復雜關系。我愿意坐在地上品味,有時這種感覺是死板的,有時又是鮮活的。故事是一蹦一跳的豆子,我想我會把它們撿起來,用記憶和回味的銀絲將其串成一個環,不吊在耳朵上,不掛在脖頸處,不連在手腕邊。很自然地,它會掉進我的右邊胸口的口袋中——故事在這里。
我便相信,這是我與故事熟知的過程。
創造故事有可能是在一朝一夕中完成的。
并非刻意,走過的每一步路都會留下痕跡,用手抹不掉,用水洗不去,是那么大而白凈的一張紙,勾勒的是屬于自己的背景。
你自己看呀,故事,你把我描繪成了什么,這些事可誰都不能說,受傷和愈合,殘忍與溫柔,錯過與偶遇,只有你,對,只有你,只有你完完全全、原原本本地記錄了我,是我的行為創造了你,你又在寫我。
我要相信,這是我與故事永不分離的見證。學著我做:把手掌張開放在桌子上,深吸一口氣,閉上眼睛,慢慢地伏在桌面上,心中想著故事。你會和故事呼吸到同一口空氣哦!這是它告訴我的,這是我與故事的大秘密。
我們沒有前世,沒有后世,只有今生。
當六月份的雨滴敲打窗戶的時候,你知道嗎,我在這里寫了一篇我與故事之間的故事。故事你又知道嗎?故事你一定知道,這個小小的故事,名字叫做《我與故事》。
點評:本文作者跳出大多考生選材范圍,不受所供材料的暗示影響,從自己觀察視野出發,寫自己的真實感受、真實體驗、真實情懷。從可寫性看,本考生不但能寫,獨辟蹊徑寫我與故事的故事,而且還善寫,他用“看故事是每個人的必經之路”,“聽故事是讓人感到愜意的事”,“創造故事有可能是在一朝一夕中完成的”這三句話來勾連全文,并鋪陳敘寫;又以“我相信,這是我與故事結緣的初始”,“我便相信,這是我與故事熟知的過程”,“我們沒有前世,沒有后世,只有今生”來小結,寫出自己與故事的相識、相知的過程,處處扣住“情有獨鐘”這個話題。在行文進程中,不時點題,文中多處出現“我”和“故事”的字眼,時時提醒“讀者”我在演繹“情有獨鐘”這一話題。(池國龍)