同學們,我們在續寫作文之前,一定要做到熟讀原文,將故事情節熟記在心,透徹理解文章的中心思想,讓續寫變得精彩。
(小博士)
同學們,續寫是要按原文的線索繼續作文。這種訓練有助于提高我們的想象力和邏輯推理能力。不同的人對文章有不同的理解,續寫的結尾也就不同。但是,不管是思考的角度還是所想的內容,應遵循一個規律,就是在選擇結尾的時候,應該從全局考慮,要使記敘的事件完整清楚,使文章的結構首尾呼應,以求更好地表達中心,達到寫作的目的。
續寫文章時,要注意以下幾點:
一、要與原文保持~致
續寫是對原文的延續,因此,續寫的內容一定要忠實于原文的人和事,不能脫離原文另起爐灶。
比如,《刻舟求劍》說的是劍落入水中的事,續寫的內容當然要圍繞“找劍”進行。如果寫那個人到了岸上,去市場又買了一把寶劍,就改變了原文的意思。同時,原文寫了那個人認為劍從那個刻記號的地方落下去,到了岸上就一定能找到。因此,記號是一個重要的線索。利用這個記號展開想象,內容才能和前面的成為一個連貫的整體。
續寫時要注意前后的連貫,要根據原文的內容繼續展開聯想和想象,合理添加后面的內容,使文章的線索不間斷。
二、想象要合理
續寫文章,要動腦筋思考,進行聯想和想象。那么,合乎情理的想象就尤為重要。不僅要符合生活實際,還要符合大多數人的生活習慣,同時,也要符合原文中的一些情節。如果想象得太遠、太偏,就和原文無法銜接了。
三、續寫內容要出新
續寫時,我們的開頭都是同一個內容,如果按照常理去寫,很可能寫出來的文章會雷同。因此,續寫時,在合情合理的基礎上,還要做到“新”,要與眾不同,要出人意料。這樣的文章才能夠有吸引力。
[挑戰自我]
同學們,一篇文章的精彩結尾,往往會給人留下深刻的印象。
讀下面的短文,請你展開合理的想象,為故事加一個結尾。
一只袋鼠帶著它的孩子出遠門。當它走累了,放下孩子休息的時候,發現身邊有一堆金子。袋鼠看了看金燦燦的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。
路邊的小草對袋鼠說:“你不會用你的袋子裝上金子嗎?”袋鼠搖了搖頭說……