

三年級袁暢同學這幅習作雖然只有兩個字,但依然能夠看到一股大氣象。用筆方法也基本正確,如“槐”字的“木字旁”中規中矩;“波畫”起訖交代清楚,線條比較流暢。“國槐”二字整體造型與原帖基本相近。
建議:1.注意筆畫排疊均勻,這是隸書最基本的特點之一(如圖1);2.寫隸書不要流露楷書的影子,如“國”內“口”形,與整體不容;3.中部空靈是隸書的另一特色,不可將兩部分靠得太近(如圖2);4.隸書筆畫搭接、雁尾形態還需要細致地觀察和練習(如圖3)。
楊添寶同學的這幅作品在書寫過程中由于墨水的原因導致每個筆畫的墨色不均勻;墨色輕說明行筆較快,在端點、折點顏色較重,是頓筆、停滯所造成的(如圖4),他的運筆方法基本正確;細心的小朋友,你發現了嗎?
建議:1.作品中“鐘、岸”在結構上太拘謹,各部件間距再大一點,就舒展了;2.一般情況,漢字書寫時右下角比較重,作品中“已、頭、舟”與規律相悖(如圖5)。