建現代化班組 創和諧型企業

國機集團長期以來高度重視班組建設工作，并在實踐中積累了豐富經驗。我們匯萃了集團在加強班組建設方面行之有效的做法以及謀求進一步提升的思考，希望對加強企業的班組建設有積極的借鑒作用。

選好用好班組長

中機建設：班組長在企業中處于“兵頭將尾”的位置，他們同時充當著生產現場指揮員和戰斗員的角色，既是管理者與員工之間的橋梁和紐帶，也是把各項生產任務落實到具體崗位的關鍵人物。近年來，中國機械工業建設總公司（中機建設）工會深入公司所有一線班組開展大調研，研究了項目部管理現狀，推動并協助公司有關職能部門起草和出臺了《項目部崗位責任制》，對班組長的任職條件、工作職責、權限范圍、績效考核等作出了明確的規定。與此同時，中機建設結合國機集團開展的員工技術比武、知識競賽活動，將班組長的培訓當作工會服務企業經營的一項重點工作來抓。

中機建設是以安裝施工為特色的建設企業。由于設備安裝技術和工藝的復雜性，所需的工人勞動技能和素質都有一定要求。生產環境、工人素質的差異使得中機建設班組的設置也有很大的差異，有些班組六七十人，有些班組還不到10人，班組長能力、水平參差不齊。但中機建設都嚴格按照《項目部崗位責任制度》要求選用好班組長。如今，中機建設施工一線班組有200多個，正、副班組長300余人，他們在工作中發揮了重要作用。實踐表明，班組長的能力提升了，班組工作的開展就有了保障、有了成效。2010年5月，中機建設承建的緬甸柴油機廠項目被河南省建設工會授予“先進班組”榮譽稱號。

全面推行5S管理法

中國福馬集團林海動力機械集團公司：多年來，將5S（整理SEIRI、整頓SEITON、清掃SEISO、清潔SETKETSU、素養SHITSUKE）可視化信息管理工作作為提升班組管理水平的抓手，充分利用與日本雅馬哈合資資源，學習和借鑒其先進的5S管理方法。

公司以《林海集團公司班組5S可視化信息管理推行手冊》為指導，全面推進5S可視化管理。在班組深入開展創建5S可視化信息模范生產線以及5S金銀銅牌活動，引導各班組深刻領會5S管理在班組建設工作中的先導作用，鼓勵員工廣泛參與。現在班組已養成每天班前或班后開展15分鐘5S的習慣，各班組看板管理也取得明顯的成效，做到5S活動常態化、物品擺放定置化、現場標識統一化、管理手段可視化、管理指標數據化、生產管理流程化、現場改善主動化、員工行為規范化、檢查考核制度化和工作環境舒適化。

5S管理工作的開展不僅改善了班組現場環境，提高了設備利用率，降低了消耗，減少了浪費、失誤和安全隱患，有效地提高了工作質量和效率，而且還使得班組團隊精神、執行力、精品意識、改善能力明顯增強。

立足崗位創新增效

中國一拖：創新是班組管理的動力，班組創新必須落實到每個員工工作崗位上。中國一拖集團有限公司（中國一拖）自2007年以來，以構建全員創新體系為出發點，以打造知識型職工隊伍為目標，在全公司職工中大力開展了以班組為基本單元的“崗位創新、崗位創效”活動（“雙創”活動），引導班組職工立項攻關、崗位創新，解決了企業生產經營中的許多重點、難點問題。如：福萊格車身公司裝備部職工李洛勝針對機罩運輸能力低且容易磕碰致傷的突出問題，自行研制了立體掛裝運輸架，被公司以創新者姓名命名為“洛勝架”。又如：動力機械公司、建筑機械公司兩位崗位創新創效業績突出并被評為河南省勞動模范的班組長，其所在班組分別被企業命名為“王二栓班組”和“劉宏國班組”。2007年以來，中國一拖廣大職工在“雙創”活動中就查找出制約生產經營的重點難點問題26 135項，其中有17 568項經論證立項，已實施的12 175項實現降本增效近9 000萬元。

中國一拖認真落實“發展為了職工，發展依靠職工，發展成果由職工共享”的人本理念，建立完善了階段與即時獎勵、激勵與約束并舉的牽引機制，有效激發了職工自主創新的積極性和創造性。近5年來，中國一拖共組織召開了22次“雙創”活動總結推進及優秀項目發布會，相繼對132個（次）優秀組織單位和246項優秀創新項目、330名“創新能手”、40名“創新標兵”進行了表彰獎勵，用于班組職工崗位創新的獎金達760余萬元。“雙創”活動得到了中國機冶建材工會、國機集團工會聯合會和河南省、洛陽市總工會的高度關注和認可。

抓好培訓促進發展

江蘇蘇美達集團公司：蘇美達技術公司鋼鐵事業部現有員工28人，今年上半年已實現營業收入38億元、利潤7 500萬元，是蘇美達優秀班組的縮影和杰出代表。

鋼鐵事業部著力為每一個員工搭建成長的平臺和施展的空間，在加強業務拓展的同時，加大培訓力度，完善培訓體系。一是讓業務人員通過深入市場前沿，加強與客戶、鋼廠的溝通，獲取信息、增長見識；二是定期開展系列業務知識培訓，加強內部研討，全方位學習和掌握不同材種的專業知識，并持續提高業務團隊對產品發展規律和價格波動趨勢的判斷能力。

近年來，由于業務量的迅速增長，新員工隊伍也不斷壯大。在這種情況下，部門大力倡導“師帶徒”的優良作風，發揚“傳、幫、帶”精神，加強員工間的橫向交流，老員工主動為新員工傳播經驗與知識，幫助新人進步，帶動團隊發展。一方面，按照“培養為主、引進為輔”的工作要求，加大對新人的幫帶和培養力度，通過指定導師、跟蹤培養、崗位歷練，幫助新員工盡快獨當一面、迅速成長；另一方面，通過業務技巧培訓、產品知識講解、業務操作實踐等多種途徑，給新人提供成長的空間和土壤，幫助他們在實踐中學習，學有所用，用有所成，從而更好地樹立自信心。與此同時，對于業務崗位的新人，鋼鐵事業部通過充分發揮考核激勵這一“放大器”的作用，增強班組中新人的發展動力和進取意識。隨著人才培養模式的不斷成熟和經驗不斷豐富，部門隊伍建設呈現出喜人格局，班組內人才成熟度和充足度持續提高，為公司的業務規模和效益的全面提升提供了強有力的保障。

培育班組特色文化

中國電器科學研究院有限公司：把班組文化建設作為班組建設工作的重要一環，積極培育富有特色的班組文化，形成了良好的班組文化氛圍。

努力營造溫馨舒適的環境文化、科學規范的管理文化和以人為本的和諧文化。積極為班組創建圖書室等文化設施，滿足職工的工余需求。鼓勵職工通過參加社會各類技能培訓考試獲得證書，提高自身能力。努力為職工個人設計合理的職業生涯通道，提供不同崗位的晉升機會，使職工看到長期留在本單位發展的良好前景，并在工作中擁有足夠的幸福感、滿足感。

重視職工職業安全，著力創造良好的工作環境。按照國家標準配備相關的勞保設備，并根據職工意見進行調整。投入一定的資金，對車間粉塵、噪音等進行控制，為生產車間增加通風設備，建立多功能活動室，開放空調休息室等。此外，提供良好的住宿條件，改善食堂伙食，根據天氣情況適時調整作息時間，實行加班輪休，確保職工獲得充分休息。

加強班組文化建設，樹立良好的班組形象。各班組以6S管理為契機，組織文明生產，保持良好的班容班貌，加強班組文化建設，形成優良的班組作風，樹立良好的班組形象。對生產現場進行清理和整頓，合理劃分工作區域、安全通道。做到安全警示標示醒目，各類工具擺放有序，生產設備干凈整潔。

組織職工積極參加本單位組織的各項文體活動。各車間和班組經常進行籃球、足球、乒乓球比賽等活動，組織職工外出參觀、旅游，以此增進職工團隊意識，開闊職工視野，陶冶職工情趣，增強集體榮譽感。

廣泛開展“職工文明小家”建設活動。通過活動，解決職工遇到的各種生活問題。比如：職工遇到的辦理暫住證、子女入學、交通、計劃生育、社保、生病住院等問題，都盡力幫助解決，體現了班組的溫暖。

堅持實施三項原則

中國重型機械研究院有限公司：在探索加強科研院所班組建設方面堅持“三項原則”，取得了較好成效。

堅持依靠職工原則。加強班組建設的根本在于職工。對于科技企業來說，班組主要是一個個課題組、一個個項目組，班組整體水平的高低取決于班組內職工的能力和合力。中國重型院近年來努力打造職工學習成長的平臺，建立職工職業生涯培訓計劃，有組織、有計劃地開展職業技能培訓及系統的學習深造，并結合“創先爭優”活動的開展，創新學習載體，營造學習氛圍，使職工真正做到學習工作化，工作學習化，提升學習能力和創新能力。

堅持開拓創新原則。創新是科技企業生存發展的永恒主題，而課題組、項目組則是創新的基礎。加強科技企業班組的創新能力一直是領導班子的重點任務。中國重型院始終要求班組在科研項目中要以創新為出發點，樹立創新的目標，把“改變現狀”深入到科研人員的設計思維中，使每一名科研人員打破墨守成規的慣性思維，哪怕是一條生產線的布局、一種材料的選用、一個零部件的設計都要根據不同的環境、裝備要求有所改變，始終把創新水平和是否取得創新成果作為衡量班組建設的重要尺度。

堅持表彰激勵原則。要使班組建設活動長抓不懈、持久有效，就必須建立一套完整的表彰激勵制度。中國重型院通過對優秀科研人員的表彰及獎勵，鼓勵職工向先進看齊、向優秀靠攏，始終保持學習和創新的熱情，全身心地投入到科研當中，在學習中充實自己，在創新中體現價值。

（責任編輯：崔小花）