將農(nóng)民科技教育培訓(xùn)班辦到村里

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入，關(guān)鍵在于培養(yǎng)高素質(zhì)的新型農(nóng)民。陜西韓城市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心以大力提升農(nóng)民素質(zhì)為工作重點，把農(nóng)民科技教育培訓(xùn)班直接辦到村里，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)民的零距離接觸。

一、貼近農(nóng)民，把科技教育培訓(xùn)班直接辦到村里

韓城“七山一水二分田”，全市現(xiàn)有人口40萬，其中農(nóng)業(yè)人口為26萬余人，農(nóng)村勞動力16.4萬人，自然條件較差，山區(qū)農(nóng)民收入較低。隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，韓城農(nóng)民依托花椒產(chǎn)業(yè)興起的熱潮，明顯提高了經(jīng)濟效益，群眾有了發(fā)展“支柱產(chǎn)業(yè)”的積極性。在進村入戶調(diào)查中，要求接受實用技術(shù)培訓(xùn)的農(nóng)民占全市農(nóng)村勞動力總數(shù)的98%以上。按照這一需求，農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心以“新農(nóng)村建設(shè)試點示范村”為重點組辦培訓(xùn)班，今年已成功舉辦各類培訓(xùn)班18期次，受訓(xùn)農(nóng)民達到2000余人次。把農(nóng)民科技教育培訓(xùn)班辦到村里，不僅生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤，而且能解決生產(chǎn)中遇到的問題，農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的積極性、主動性增強，培訓(xùn)班深受農(nóng)民群眾歡迎。

二、提升素質(zhì)，教農(nóng)戶最需要的知識和技能

提高農(nóng)民素質(zhì)，最有效的辦法是教給他們最需要的實用知識和生產(chǎn)技能，解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中常見的實際問題。在村級培訓(xùn)班的教學(xué)活動中，韓城市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心緊緊圍繞12個鎮(zhèn)（辦）實際，充分發(fā)揮多功能、多形式、多手段的培訓(xùn)優(yōu)勢，突出培訓(xùn)實效，做到了四個結(jié)合：

系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。制定統(tǒng)一的培訓(xùn)計劃，使學(xué)員理論知識和專業(yè)技能得到全面提升，在生產(chǎn)實踐中，不但知其然，而且知其所以然。同時在培訓(xùn)中特別注意“農(nóng)家樂”和椒、果、菜、畜的生產(chǎn)實際和農(nóng)事活動安排，增強培訓(xùn)的針對性、實用性和趣味性。

書本學(xué)習(xí)、媒體教學(xué)與面授培訓(xùn)相結(jié)合。除了組織學(xué)員按照培訓(xùn)計劃認真學(xué)習(xí)書本知識，還充分利用現(xiàn)代傳媒手段，進行培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)適合當(dāng)?shù)氐膶嵱眉夹g(shù)。形象生動的媒體教學(xué)，把培訓(xùn)中心的教學(xué)資源搬到了農(nóng)戶家門口，農(nóng)民照著能學(xué)會，會了就能干，干了就見效。為了增加培訓(xùn)的針對性，增強吸引力，培訓(xùn)中心結(jié)合農(nóng)時季節(jié)，聘請農(nóng)業(yè)系統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員任專、兼職培訓(xùn)教師，進村開辦專題講座。靈活多樣的培訓(xùn)活動，學(xué)員們有興趣、愿意學(xué)、聽得懂、學(xué)得會。

課堂教學(xué)與現(xiàn)場示范相結(jié)合。每當(dāng)講授一項新的技術(shù)，除課堂講解外，培訓(xùn)教師都要進行現(xiàn)場示范，農(nóng)民學(xué)會后馬上運用到生產(chǎn)中去，立竿見影；遇到什么問題，再帶到課堂上咨詢，這種培訓(xùn)方法收到了事半功倍的效果。

考試、考核與實際工作相結(jié)合。培訓(xùn)班除按培訓(xùn)計劃組織統(tǒng)一考試外，還根據(jù)教學(xué)階段和培訓(xùn)內(nèi)容及時進行測驗測評，組織學(xué)員開展知識和生產(chǎn)競賽活動，調(diào)動了農(nóng)民學(xué)習(xí)的積極性，取得非常好的效果。

村級培訓(xùn)班的開辦，使農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心的教學(xué)更加貼近農(nóng)民、貼近農(nóng)村、貼近實際。辦班到村，學(xué)員便于集中，培訓(xùn)輔導(dǎo)時間好安排，培訓(xùn)內(nèi)容能緊密結(jié)合村情實際，群眾樂于積極參加。辦班到村，能緊扣各鎮(zhèn)（辦）政府關(guān)心的熱點，幫助農(nóng)民解決增收中的難點，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)留得下、用得上的永久牌的技術(shù)員，得到各級政府重視。培訓(xùn)辦到村子里，科技送到家門口，大大提高了農(nóng)業(yè)科技和信息的到戶率，提高了農(nóng)民運用科技的能力，是培養(yǎng)新農(nóng)民行之有效的創(chuàng)新舉措。

陜西省韓城農(nóng)廣校 胡林穎 孫耀鋒 孫磊