摘要:大學(xué)生犯罪問(wèn)題已成為社會(huì)各界人士嚴(yán)重關(guān)注的問(wèn)題,筆者經(jīng)過(guò)調(diào)查,闡述了大學(xué)生犯罪的特點(diǎn):團(tuán)伙化、殘忍化、智能化科技化。并提出切實(shí)可行的預(yù)防大學(xué)生犯罪的方法:加強(qiáng)家庭教育,加強(qiáng)學(xué)校教育,明確人生目標(biāo),加強(qiáng)抗挫力培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 犯罪 特點(diǎn) 預(yù)防
大學(xué)生是天之?huà)勺樱麄兪怯欣硐搿⒂械赖隆⒂兄R(shí)、有紀(jì)律的“四有”新人。他們是家庭的驕傲,是民族的希望,是國(guó)家的棟梁,用一切多么美好的詞句來(lái)形容大學(xué)生,都不為過(guò)。可是,令人痛心扼腕的是:近幾年來(lái),大學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢(shì),大學(xué)生犯罪問(wèn)題已成為社會(huì)各界人士嚴(yán)重關(guān)注的問(wèn)題,筆者經(jīng)調(diào)查(主要通過(guò)查找資料與新聞),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生犯罪有以下幾方面的特點(diǎn)。
團(tuán)伙化:有幾個(gè)犯罪成員團(tuán)伙作案,而組織者卻是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,其成員大多是無(wú)知無(wú)業(yè)的社會(huì)青年,或是被利益驅(qū)使的待業(yè)大學(xué)生。他們?cè)谧靼笗r(shí),有組織有計(jì)劃,實(shí)施搶劫或詐騙等犯罪活動(dòng)。
2005年8月中旬,一個(gè)以大學(xué)生為首用暴力和女色操控聾啞搶劫的團(tuán)伙宣告破獲。這個(gè)犯罪團(tuán)伙的老大“小羊”,是名大學(xué)生,起初他只是用拍車(chē)門(mén)轉(zhuǎn)移司機(jī)注意力的方式進(jìn)行搶奪,后來(lái),逐漸拉起一幫聾啞人合伙干,他先對(duì)犯罪團(tuán)伙成員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),而后實(shí)踐。涉案金額達(dá)數(shù)百萬(wàn)元〔1〕
2008年06月,呼和浩特市某高校的一名涉嫌盜竊的女大學(xué)生,在警方偵破的一個(gè)系列盜竊案中落網(wǎng)。令警方驚愕的是這名在校女大學(xué)生與盜竊團(tuán)伙的6名成員一起作案23起,涉案金額達(dá)17萬(wàn)元,而且是盜竊團(tuán)伙中的“大姐大”。〔2〕
殘忍化:犯罪嫌疑人在犯罪的過(guò)程中,手段是兇殘的,甚至是滅絕人性的。
2011年6月7日上午,大學(xué)生藥家鑫被執(zhí)行死刑。2010年10月20日,藥家鑫駕駛小轎車(chē)撞上前方同向騎電動(dòng)車(chē)的張妙,后藥家鑫下車(chē)查看,發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟,便產(chǎn)生殺人滅口之惡念,遂轉(zhuǎn)身從車(chē)內(nèi)取出一把尖刀,上前對(duì)倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀,致張妙當(dāng)場(chǎng)死亡。手段之殘忍令人發(fā)指。〔3〕
2010年12月7日下午,犯故意殺人罪的大學(xué)生李博被抓獲歸案。12月7日上午8時(shí)40分左右,西安建筑科技大學(xué)一男生宿舍內(nèi)發(fā)生一起血案。咸陽(yáng)某民辦院校大一學(xué)生李博用刀刺傷2名男生后逃跑,2名受傷的男生被緊急送往鄰近的醫(yī)院,其中李某因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效死亡。而引起這場(chǎng)血案的僅僅是因?yàn)榉缸锵右扇说呐选斑`約”。 〔4〕
智能化科技化:犯罪嫌疑人,利用所學(xué)知識(shí)或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
2009年4月,大學(xué)生鐘某被抓捕歸案。鐘某畢業(yè)于成都某大學(xué),自稱(chēng)是“化學(xué)博士”,對(duì)各類(lèi)毒品的化學(xué)機(jī)理研究得很透,在高利益的誘惑下,鐘某與張聰合作,研制冰毒,好在在群眾的舉報(bào)下,警方迅速地破案。〔5〕
2011年11月,21歲的中國(guó)傳媒大學(xué)女生楊某,因敲詐勒索罪和詐騙罪,數(shù)罪并罰判處有期徒刑5年。楊某,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天認(rèn)識(shí)了一名30多歲的鐵路警察。交往中,她一人分飾7個(gè)角色,以欺騙和恐嚇手段詐騙勒索共計(jì)30余萬(wàn)元,導(dǎo)致這名警官欠下外債,還離了婚。
本應(yīng)該在祖國(guó)建設(shè)中大展宏圖的大學(xué)生,竟然會(huì)成為罪犯而身陷高墻,真是令人遺憾!但是,冰凍三尺非一日之寒,大學(xué)生犯罪,大多都不是一時(shí)的沖動(dòng),而是因?yàn)轲B(yǎng)成、人格、心理等方面有嚴(yán)重的缺陷,致使他們走上犯罪的道路。那么怎樣才能有效地預(yù)防大學(xué)生的犯罪行為呢?筆者認(rèn)為,有以下幾種途徑。
加強(qiáng)家庭教育。一個(gè)人的養(yǎng)成教育最初是從家庭教育開(kāi)始的。父母親對(duì)孩子的教育一定要民主,不要?jiǎng)虞m擺封建家長(zhǎng)式的威風(fēng),使孩子心中有不平可以說(shuō),使孩子內(nèi)心常處于舒心愉快的狀態(tài)。對(duì)孩子的教育,要多加鼓勵(lì),不要?jiǎng)虞m指責(zé)其不是,甚至挖苦諷刺,而應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì),使孩子樹(shù)立自信心。要對(duì)孩子進(jìn)行生命教育,教會(huì)孩子要愛(ài)惜生命,進(jìn)而愛(ài)惜一切的生命;培養(yǎng)孩子的生存能力,以及鼓勵(lì)孩子努力提升生命的價(jià)值。我想,一個(gè)內(nèi)心愉快,充滿自信,而又珍愛(ài)生命的人,是不太可能走上犯罪的道路的。
加強(qiáng)學(xué)校教育。大學(xué)校園被稱(chēng)為象牙塔,是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,一定要保持校園環(huán)境的美好。校方要促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,據(jù)了解,有為數(shù)不少的大學(xué)生胸?zé)o大志,奉行“60分萬(wàn)歲”的觀念,原因之一就在于,學(xué)校沒(méi)有有效的促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的手段,使部分學(xué)生有時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)或參加一些不利于健康成長(zhǎng)的非法組織。校方要加強(qiáng)校園文化建設(shè),絕不讓不良的文化進(jìn)入校園,要盡可能地豐富學(xué)生的精神生活,多開(kāi)展一些有意義的文化、體育活動(dòng),使大學(xué)生的精神充實(shí),具有自覺(jué)抵抗不良文化、習(xí)性的能力。校方要加強(qiáng)法制教育,雖然是大學(xué)生了,但不乏有不知法,不懂法的人,因此,要經(jīng)常開(kāi)一些法律講座,使大學(xué)生知法,懂法,守法,形成依法辦事,敢于同違法行為做斗爭(zhēng)的思想意識(shí)。
明確人生目標(biāo)。大學(xué)期間,是一個(gè)人世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵期,所以,每個(gè)大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)校園伊始,就要確定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)長(zhǎng)期的人生奮斗目標(biāo),大學(xué)生有了目標(biāo),就有了方向,也就有了動(dòng)力,這樣,心態(tài)就會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)積極向上,一個(gè)努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的人,一定會(huì)遠(yuǎn)離犯罪。
加強(qiáng)抗挫力培養(yǎng)。很多的大學(xué)生,從小到大都是“優(yōu)等生”,都是在父母老師的夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折,有句話說(shuō)得好:沒(méi)有了挫折,也是一種遺憾。當(dāng)突然間面對(duì)挫折時(shí),就無(wú)法承受,甚至?xí)羞`法犯罪的行為。因此,每個(gè)大學(xué)生都要給自己“創(chuàng)造”失敗的機(jī)會(huì),比如,參加自己不那么擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)或比賽,體驗(yàn)一下失敗的滋味。或者想像失敗的場(chǎng)景,如想像自己應(yīng)聘時(shí)失敗了,或生活陷入了困境;然后再想像怎樣從挫折中走出來(lái)。經(jīng)受了一些挫折,就會(huì)變得理智而堅(jiān)強(qiáng)。
總之,要預(yù)防大學(xué)生犯罪,要通過(guò)多方面的努力,希望家庭、學(xué)校密切配合,希望大學(xué)生本身多多努力,這樣一定可以有效地預(yù)防大學(xué)生的犯罪行為。
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