“赤腳大學(xué)”的奇跡

學(xué)校里的照明和取暖全部使用50 千瓦的太陽(yáng)能電池板，由“赤腳大學(xué)”的婦女學(xué)員安裝，堪稱印度農(nóng)村里一個(gè)現(xiàn)代科學(xué)的奇跡。

像其他奧里薩邦部落山區(qū)的印度婦女一樣， 已經(jīng)是祖母的布卡(Pulka Wadeka)不懂得讀寫，甚至不知道自己的確切年齡。她是個(gè)文盲，她的生活與現(xiàn)代科技幾乎沒(méi)有任何瓜葛。

2005年，一個(gè)項(xiàng)目改變了布卡的身份。

這一年，英國(guó)政府國(guó)際發(fā)展部(DFID)撥款啟動(dòng)了一個(gè)名為“奧里薩邦部落民生與區(qū)域自治”(OTELP)的計(jì)劃。項(xiàng)目官員來(lái)到了奧利薩邦，找到了布卡和其他幾個(gè)“老祖母”，打算動(dòng)員她們參加技能培訓(xùn)。

“這些女士們太羞澀了，甚至無(wú)法面對(duì)項(xiàng)目人員。有的在我們?nèi)グ菰L時(shí)狠狠地撞上了門。”項(xiàng)目主任迪帕克#8226;莫漢迪(Deepak Mohanty)說(shuō)。而布卡回憶，要接待這些客人，感覺(jué)真的很奇怪，甚至感到有點(diǎn)恐懼。不過(guò)后來(lái)，她的丈夫還是同意讓她去，并警告她不要和其他陌生人講話。

她們到了印度著名旅游城市海德拉巴(Hyderabad)，開(kāi)始了培訓(xùn)。培訓(xùn)相當(dāng)艱苦，一切都要從頭學(xué)起——英文字母表和用來(lái)做電路圖計(jì)算的數(shù)字公式。擔(dān)當(dāng)老師的志愿者講授中摻雜著各種身體語(yǔ)言，一些基本的英文詞匯和大量的動(dòng)手實(shí)操。

通過(guò)為期5個(gè)月的培訓(xùn)，布卡能熟練使用鉗子對(duì)付導(dǎo)線，看萬(wàn)用表，連通一個(gè)12伏的太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，并保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)她回到奧利薩邦的時(shí)候，已經(jīng)是一名合格的“太陽(yáng)能工程師”。

這個(gè)結(jié)果，顯然是推動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目的班克#8226;羅伊(Bunker Roy)樂(lè)于看到的。

赤腳大學(xué)

1972年，印度人班克#8226;羅伊受到圣雄甘地的思想激發(fā)，決定要致力于解決偏遠(yuǎn)地區(qū)窮人的生存問(wèn)題。他相信，只要發(fā)揮祖先留下的傳統(tǒng)，并結(jié)合一些簡(jiǎn)單易行的新科技，自然就可以找出幫助沙漠貧窮地區(qū)的辦法。

羅伊在印度拉賈斯坦邦阿杰梅爾地區(qū)的Tilonia村建造了自己的根據(jù)地——這個(gè)地方后來(lái)被稱為“赤腳大學(xué)”（Barefoot College）。這個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)用的基地完全由羅伊設(shè)計(jì)，并利用當(dāng)?shù)氐牟牧虾蛡鹘y(tǒng)技術(shù)交給村民建造。另人驚訝的是，這間占地7430平方米的學(xué)校完全由太陽(yáng)能材料提供能源。

羅伊在“赤腳大學(xué)”里建立了“村落能源及環(huán)境委員會(huì)”，召集村民聚集在一起學(xué)習(xí)電力的優(yōu)點(diǎn)，探討村落以太陽(yáng)能供電的可能性，并允諾提供這項(xiàng)服務(wù)。

村民會(huì)被告知這個(gè)服務(wù)并不是免費(fèi)的：他們必須決定每個(gè)月要拿出多少金錢來(lái)做維護(hù)及維修。“這個(gè)金額通常是視目前他們?cè)诿河蜕匣ㄙM(fèi)多少而定。同時(shí)他們必須選出兩個(gè)人送到Tilonia受訓(xùn)6個(gè)月。”羅伊說(shuō)。

一開(kāi)始，村民覺(jué)得羅伊和他的代表是一群從城市來(lái)的瘋子。“總之就是村民認(rèn)為取得電力沒(méi)有那么容易和便宜。不過(guò)一旦我們說(shuō)服了他們，我們就會(huì)要求他們盡快選出兩位50歲以下的中年婦女來(lái)參加培訓(xùn)。”

一般村民對(duì)于要選女人會(huì)覺(jué)得很驚訝，被選上的婦女也同樣吃驚。但羅伊很堅(jiān)持，通常也能在多次說(shuō)服爭(zhēng)執(zhí)后取得村民同意。

“男性總是要求太多，永不滿足。他們問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題常常是——如果我加入了培訓(xùn)，會(huì)得到相應(yīng)的證書嗎？我能在城市里找到一份體面的工作嗎？”羅伊解釋他選擇婦女的理由，“男人們會(huì)用學(xué)來(lái)的技術(shù)在城里找到哪怕一份最爛的工作，但是我的理想是利用這些技能來(lái)改變深山，同時(shí)改變印度婦女的生存狀態(tài)。另外，我的學(xué)院不會(huì)頒發(fā)證書。”

羅伊的榜樣是圣雄甘地，“赤腳大學(xué)”里的人們都追隨著圣雄甘地素樸的生活方式。羅伊本人沒(méi)有車，沒(méi)有手機(jī)，也沒(méi)有電視，學(xué)院里的每個(gè)人每個(gè)月的收入都不會(huì)超過(guò)150 美元。來(lái)“赤腳大學(xué)”傳授技能和知識(shí)的，多數(shù)是來(lái)自印度各大城市甚至英國(guó)、美國(guó)的志愿者。

在羅伊的帶領(lǐng)下，進(jìn)入“赤腳大學(xué)”的婦女，學(xué)會(huì)了用電腦、修水泵，開(kāi)始頻繁出現(xiàn)在手工作坊、工廠流水線和辦公室里，打破了洗衣做飯、撫養(yǎng)小孩的傳統(tǒng)形象。

無(wú)論是在辦公室、教室，還是在住房；無(wú)論是用電腦、電燈，還是用風(fēng)扇，“赤腳大學(xué)”的所有能源都依靠太陽(yáng)能支持。他們擁有的50千瓦的太陽(yáng)能電池板，全部由“赤腳大學(xué)”的婦女學(xué)員安裝，堪稱印度農(nóng)村里一個(gè)現(xiàn)代科學(xué)的奇跡。

村莊的夜里燈火閃耀，而萬(wàn)家燈火的背后，其實(shí)就是手把手、口耳相傳的“土辦法”。根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)，讓一個(gè)完全沒(méi)有讀寫能力的祖母成為太陽(yáng)能技師，只需要六個(gè)月的時(shí)間。

現(xiàn)在，班克#8226;羅伊在印度的13個(gè)邦建立了20所赤腳學(xué)院。學(xué)院的經(jīng)費(fèi)40%來(lái)自政府，40%來(lái)自國(guó)內(nèi)外的援助機(jī)構(gòu)，15%來(lái)自生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，5%來(lái)自村民捐款。他們會(huì)定期舉辦聽(tīng)證會(huì)，公開(kāi)所有賬目，確保財(cái)務(wù)透明。不僅如此，羅伊將“赤腳大學(xué)”模式向國(guó)外的公益機(jī)構(gòu)推廣，“聽(tīng)到Tilonia的實(shí)踐他們都很感興趣。”

正是在“赤腳大學(xué)”模式的推動(dòng)下，英國(guó)政府國(guó)際發(fā)展部的項(xiàng)目官員來(lái)到了奧里薩邦，干起了和羅伊一樣的工作——讓村落里的老祖母變成太陽(yáng)能工程師。

婦女們的培訓(xùn)

以前，在夜幕降臨后，奧里薩邦部落的各家各戶會(huì)點(diǎn)起煤油燈。這其實(shí)很不妙，不僅因?yàn)橄挠湾X，明火也時(shí)刻令人擔(dān)心——因此而起的火災(zāi)不是沒(méi)發(fā)生過(guò)。現(xiàn)在，奧里薩邦各村都亮起了白熾燈，借助燈光，女人們可以做些簡(jiǎn)單的手工活，比如綁掃帚之類的。白日里節(jié)省的時(shí)間就能用來(lái)賺更多的錢——對(duì)于貧困的家庭，這一點(diǎn)尤其重要。

村里的小道上，則樹(shù)起了5個(gè)高大的太陽(yáng)能路燈。

在奧利薩邦，給路燈安裝太陽(yáng)能系統(tǒng)的是米娜克希 (Minakshi Diwan)，一個(gè)20歲的女孩子。她是前文提及的老祖母布卡的同期學(xué)員。村里人微笑著看她穿著紅黃兩色的沙麗克米茲(salwar kameez，印度傳統(tǒng)服裝)用力晃動(dòng)路燈，來(lái)檢查頂端的太陽(yáng)能線路，也漸漸習(xí)慣看到她趴在自家房頂上工作。

“太多的事情都因此變得不同了。現(xiàn)在的女人們也開(kāi)始學(xué)著主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，大聲說(shuō)話。因?yàn)槲覀儼惭b的太陽(yáng)能電力系統(tǒng)，她們還可以看上電視。”米娜克希說(shuō)，她希望更多的女孩子去讀書學(xué)習(xí)，“能夠以我為榜樣。”

“確實(shí)。有一些男人今天仍然覺(jué)得我是怪人。由女人教給他們東西讓這些人不爽。”布卡說(shuō)。但更多人愿意嘗試改變。

回家后不久，4個(gè)參與項(xiàng)目學(xué)習(xí)的姐妹就聯(lián)手辦起了一家名為“奧里薩邦赤腳女性太陽(yáng)能工程師協(xié)會(huì)”(the OrissaTribal Women’s Barefoot Solar EngineersAssociation)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)教給人們?nèi)绾呜Q起太陽(yáng)能路燈和房屋的電力系統(tǒng)。許多男人也報(bào)了名。

“現(xiàn)在對(duì)太陽(yáng)能電力的需求太大了，人人都看出它既能省錢又在改善我們的生活。我也想有自己的生意。”克里斯那昌達(dá)(Krishnachandra Wadeka)，一個(gè)打算用學(xué)來(lái)的技能開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的男人說(shuō)，“女人們的培訓(xùn)班還不錯(cuò)。”布卡滿意地眨眨眼睛，“現(xiàn)在我所做的一切努力，我的孫女將會(huì)享受到。”

“奧里薩邦赤腳女性太陽(yáng)能工程師協(xié)會(huì)”接下了一張很大的單子，要為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和其他機(jī)構(gòu)配設(shè)3000個(gè)太陽(yáng)能燈，每安裝一個(gè)，她們能從中賺到50盧比，用這些錢加上貸款，她們預(yù)備培訓(xùn)更多的“赤腳工程師”。