陽光體育一小時之我見

摘要:隨著“陽光體育”活動在全國各地的啟動，各地反響熱烈，各種爭議不一，但是通過現象我們必須看到本質:學生的身體素質在逐年下降，針對這種癥結，學校，教師必須采取一些措施，確保“陽光體育”在校園中的落實。

關鍵詞:陽光體育學生素質體育鍛煉一小時

中圖分類號:G420文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)03(a)-0228-01

從2008年10月26日隨著“陽光體育”活動在全國各所學校的開展，到現在也有2年多了，按理來說學生的身體素質會越來越好，然而恰恰相反，我們確實也看到了一個不爭的事實:學生的身體素質正在逐年下降，對這一狀況感觸最深的就是體育老師。實際上，中小學生體質持續下降近年來已經不是什么特大新聞，每當有新的調查數據出現，都會引起社會各界的一片驚呼。

因此，提高學生的心理健康，身體健康和社會適應等方面，學校責無旁貸。毛澤東同志曾經說過一句很有名的話“文明其精神，野蠻其體魄”。這是對教育功能的精辟論斷，學校培育出來的不應該是文弱的書生，而應該是身體健康，具有強健體魄的有用之才．面對這樣的狀況，我認為學校應該采取以下幾點措施，真正落實“健康第一”的指導思想，讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，讓每一個學生都健康成長，確保“陽光體育”在校園中的順利開展。

1 整合課程配置，保證鍛煉時間

學校整合現在的課程配置，適當布置各科作業，減少學生的課業負擔，從根本上確保學生每天一小時的鍛煉時間。……