摘要:云計算使個人計算機的性能最小化,功能最大化,這種對資源的分配方式正是高校教學資源整合所需要的。本文闡述了云計算的基本原理和特點,將云計算應用到高校學生自主學習系統的應用當中,提出了這一應用的實施方案。
關鍵詞:云計算高校自主學習系統應用
中圖分類號:TP399文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)03(a)-0016-02
1 引言
當前,以學習者為中心的個人學習環境將是網絡學習的發展趨勢,非正式學習將在學習者的學習活動中占據越來越大的比重。我國的高校教育基本上是傳授知識這種教育模式為主,對學生的系統性、持續性的自主學習沒有很好的解決方法。隨著云計算模式的逐漸發展和普及,學校、教育機構和個人的信息處理會逐漸遷移到“云”上,這對網絡學習帶來積極的影響。云計算這種模式下使個人計算機的性能最小化,功能最大化,將一切的信息和資源均封裝成“云服務“,以使用“云服務“的形式在任何時間、任何地點,通過手機、PDA(Personal Digital Assistant,個人數字助理)或者筆記本電腦,在線查看“云端”的電子教案、教學視頻、各種電子圖書資源,隨時進入模擬實驗環境進行模擬實驗等。這種對資源的分配和管理方式正是高校教學資源整合所需要的。本文的研究內容就是將云計算這種計算模式應用到構建高校學生自主學習系統,并且提出一種實施方案,為高校學生的自主學習提供一個良好的平臺。
2 云計算的概念及特點
2.1 云計算的概念
對于云計算的定義,目前尚未形成統一的結論。……