摘要:寫作主要是全面檢測(cè)學(xué)生語(yǔ)言文學(xué)的運(yùn)用能力和表達(dá)能力,在一定程度上能反映學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。所以寫作教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中顯得尤為重要,它是語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)非常重要的組成部分,把好作文教學(xué)這一關(guān),也就抓好了語(yǔ)文教學(xué)的“主干”。這就要求我們語(yǔ)文教師多方面多角度的對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫作能力,從而提高語(yǔ)文整體素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:寫作興趣欣賞改評(píng)讀寫
中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-098X(2011)03(a)-0166-01
寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文學(xué)進(jìn)行交流和表達(dá)的形式,正所謂的“言為心聲”,它是個(gè)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)、思考和自我創(chuàng)造性表達(dá)過(guò)程,也是個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。它主要是全面檢測(cè)學(xué)生語(yǔ)言文學(xué)的運(yùn)用能力和表達(dá)能力,在一定程度上能反映學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。所以寫作教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中顯得尤為重要,它是語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)非常重要的組成部分,把好作文教學(xué)這一關(guān),也就抓好了語(yǔ)文教學(xué)的“主干”。這就要求我們語(yǔ)文教師多方面多角度的對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫作能力,從而提高語(yǔ)文整體素質(zhì)。近幾年來(lái)本人在教學(xué)中也作了一些培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣的嘗試,收到較好的效果。
1 欣賞作品
有人說(shuō):“一個(gè)懂得欣賞美的人,才能去創(chuàng)造美”,我覺(jué)得有理,就進(jìn)行了推論:要?jiǎng)?chuàng)造美,要先學(xué)會(huì)欣賞美。在寫作這方面,我也做了讓學(xué)生欣賞美文的嘗試。就拿朱自清的《春》這篇美文給同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)說(shuō)它的美妙之處。……