新課程體育教學中良好的師生關系的形成

【內容摘要】教育以人為本，新課程體現的是以人為本的人性化教育。體現的是“健康第一”的指導思想，要求我們體育教師以學生的健康為第一目標；體現的是一切為了學生，以學生為主體的民主化的教育模式，要求我們的教育一切從學生的實際出發，為學生將來打基礎培，養學生終身體育意識；《綱要》指出教學過程的師生交往，共同發展的過程。沒有獎懲就沒有互動，就不存在或發生教育。因此要通過交往，建立人道、和諧、民主、平等的師生關系。倡導合作學習，并因此建立起的“學習共同體”成為本次課程改革的一項重要任務，把教學定位為獎懲，強調師生間的交流不僅在理論上超越了歷史上的“教師中心論”和“學生中心論”以及現實中“特殊認識論”，而且在實踐上具有重要的現實意義。所以要求我們體育教師在新課程上更進一步的去關心愛護我們的學生，尊重他們、認可他們，同時有原則的寬容他們，建立更為融洽的師生關系。給學生一些權利，讓他們自己選擇；給學生一些機會，讓他們自己去體驗；給學生些問題，讓他們自己去解決；給學生一種條件，讓他們去鍛煉；給學生一片天空，讓他們自己向前走。

【關鍵詞】關愛 尊重 認可 寬容 新課程

新課程的實施給了我們體育教師更大的教學空間，同時也給我們提出了更高的要求。新課程提出三點教學目標：全面鍛煉學生身體，促進學生身心健康；掌握體育與健康的基礎知識、基礎技能，提高學生的體育與健康意識和能力，為終身體育奠定基礎；……