教師是人類靈魂的工程師。中華民族自孔子起就有了許多尊師重教的傳統(tǒng),產(chǎn)生了大量的頌師佳作。用我國(guó)特有的文學(xué)形式——對(duì)聯(lián),來抒發(fā)對(duì)老師的贊頌之情也十分常見,在此輯錄數(shù)聯(lián),與同學(xué)們共賞讀。
一、巧用借代的頌師聯(lián)
一支粉筆寫下千秋業(yè)績(jī),一顆真心哺育萬代精英。
歲月染白一頭青絲,心血澆艷滿園桃李。
在以上兩副對(duì)聯(lián)中,“粉筆”“桃李”都是借代,很好地突出了老師們忘我工作、辛勤培育人才的高尚品質(zhì)。
二、語意雙關(guān)的賀喜聯(lián)
大圓、小圓、同心圓,心心相印;陰電、陽電、異性電,合二為一。
作者要祝賀的是一對(duì)新婚夫婦,兩人分別是數(shù)學(xué)老師和物理老師。所送對(duì)聯(lián)緊扣兩位老師各自的專業(yè)特點(diǎn),語意雙關(guān),耐人尋味,表達(dá)出良好的祝愿。
三、音韻和諧的“頂針聯(lián)”
教師既是將學(xué)生帶入文化知識(shí)殿堂的引路人,更是其完美人格的塑造者。有個(gè)學(xué)生有感而發(fā),贈(zèng)給數(shù)學(xué)老師一副對(duì)聯(lián),
指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。
對(duì)聯(lián)緊扣學(xué)科特點(diǎn),運(yùn)用頂針辭格,巧嵌六個(gè)數(shù)學(xué)名詞,自然妥帖。“數(shù)數(shù)含辛茹苦”,贊頌了數(shù)學(xué)老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度;“線線意切情深”,贊頌老師以情
和學(xué)生交流溝通的育人方法。對(duì)聯(lián)節(jié)奏鮮明,音韻和諧。
四、流露深情的“十字聯(lián)”
“十字聯(lián)”是長(zhǎng)聯(lián)的一種,其上下聯(lián)中各含一組一到十的數(shù)字,十個(gè)數(shù)字依次排列。如下聯(lián):
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十霜,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
此聯(lián)的數(shù)字排列十分有特色,上聯(lián)按順序?qū)懴聛恚侣?lián)則以逆序?qū)懴聛怼T搶?duì)聯(lián)感情充沛,人民教師的職業(yè)特點(diǎn)、敬業(yè)精神和可喜業(yè)績(jī)盡現(xiàn)其中。