一腔熱血鑄忠誠 心底無私天地寬

他，是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者；他，無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血；他，是黨員的楷模，是保持共產黨員先進性的活教材！他，就是四案小學校長——韋慶德。我們都親切地稱他為德校長。

1992年，德校長畢業后回到故鄉北隆村，為了實現教書育人的理想，為了山區孩子的健康成長，毅然當上了一名代課教師。當時他的月工資僅68元，遠不夠基本生活開支，而他暑假打工一個月就能賺800元。因此，不少人勸他離開教師崗位。但一想到孩子們求知若渴的眼神，想到沒有誰愿意來這里當孩子王，他就義無反顧地回到了山里的校園，以一顆赤子之心忠誠于黨的教育事業，堅守在土博。除了做好本校的常規工作，他先后兩次被借調到鎮教辦，整理 “兩基”材料。2005年，他調任四案小學校長，用無私的情懷，滋潤著山區學生的心靈；用一腔熱血，澆灌著山村的花蕾。

在教育教學上，德校長勤于學習，善于總結。他博覽群書，積極參加專業技能培訓，先后獲得國家級、省級專業技能證書；他結合教學經驗，刻苦鉆研教學方法，為教師們上示范課，并組織大家開展教研活動，充分調動教師們的工作積極性。

在校園建設中，德校長兢兢業業，身體力行。有一次，有個老師發現他站在一扇有些損壞的教室門前，看了一下后便神情凝重地走開了。這個老師以為他會在大會上斥責大家不愛護公物，但過了一會兒，卻見他提著工具箱走到門前，親自動手把門修好了。看到他“干苦力”的場景，老師們打趣道：“德校長像個勤雜工。”他以校為家，帶動全校師生共同創建和諧美好“家園”。漸漸地，四案小學的校貌發生了翻天覆地的變化。老校長韋成根感慨地說：“德校長的到來，使我校教學質量名列前茅，校容校貌有了很大改觀，校舍簡而不陋，操場硬化平整——成為全縣村小的典范，實在是不容易啊。”

在學校管理上，德校長廉潔奉公，公開、公平、公正，依法治校。同時，他以身作則，勸導大家：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”；“教師的語言是有聲的行動，教師的行動是無聲的語言，前者使學生佩服，后者使學生信服”。德校長就是這樣一位言傳身教、循循善誘的好領導。在他的影響下，大家都認真學習新的教學理念，積極鉆研業務，教學質量有了大幅度的提高。

在山區，學生輟學的現象時常出現。記得有個孤兒名叫韋英蘭，很小就父母雙亡，隨親戚生活。在貧困生活的重壓下，親戚一度強迫她輟學嫁給一個殘疾人。德校長得知情況后，多次跋山涉水到她親戚家中，苦口婆心地講解有關法律知識，打消了他們迫使小英蘭輟學和出嫁的念頭，并使她親戚承諾讓小英蘭完成九年義務教育。談及此事，德校長感慨道：“這些年來，要使輟學的學生返校，我們必須做好家長的思想工作！”這些年，他用自己微薄的工資來資助覃梁梅等十幾個面臨輟學的學生。同時，他多方奔走，動員社會人士資助貧困生，使學校的學生入學率和鞏固率均達到了100%。

為了改善學校的辦學條件，他東奔西走，籌措資金，有時連口水都顧不上喝！但當他用那雙顫抖的手接過領導遞來的熱茶和匯款單時，他落淚了。他心里想的是：“終于可以為學校換上全新的變壓器，安裝遠程教學設備了！”他以赤誠之心打動了多方領導，得到了領導的鼎力支持，解決了學校教學設施等問題，使校容校貌煥然一新。

“一腔熱血鑄忠誠，心底無私天地寬。”德校長用實際行動詮釋著教育工作者對黨、對人民、對農村教育事業的忠誠和執著，讓我們感受到一個基層優秀共產黨員的無私情懷和寬廣胸襟！他先后獲得“八桂優秀鄉村教師”“優秀校長”和“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

（責編林劍）