作品點評

江蘇省吳江市屯村實驗小學五（3）班 王薛凱

江蘇省無錫市云林實驗小學二（6）班 喬心悅

點評：榴云堂主

王薛凱同學以《好大王碑》為面進行的隸書創(chuàng)作，基本體現(xiàn)出原碑的字勢趨方、稚拙開張、用筆圓渾凝煉的特點。如“時、和、樂”等字把握較好。

建議：1. 現(xiàn)階段小作者已具備了一定“摹形”的能力，要在錘煉線條上下功夫，把線條寫“圓”、寫厚重；2.《好大王碑》橫畫變化不大，靠長短、橫間距、粗細等手法來豐富字形結(jié)構(gòu)，需要細心揣摩；3.“安、豐、登”等字作者極力橫向夸張，似乎不妥，原碑中趨方、趨長、趨扁的字均不在少數(shù)（如圖1）。4.“雨、足”二字中點畫與原碑風格不融，在“拼裝組合”時要把握好原碑的氣息、風格、用筆方法。

喬心悅同學這幅鉛筆字中可圈可點的地方很多：首先，多數(shù)筆畫都能做到挺拔有力；其次，有較強的結(jié)構(gòu)把握能力，如“驅(qū)、古、夕、無、限”等；第三，字形大小均勻、整潔。

建議：1.一般末點較重、位置偏低，值得注意（如圖2）；2.注意對捺畫“一波三折”的形態(tài)練習（如圖3）；3.通篇字形可稍縮小一點，這樣會更疏朗。