“寶貝,別看動(dòng)畫(huà)片了,快去看看我從圖書(shū)館幫你借的《三國(guó)演義》吧!”“丫頭,《水滸傳》快到期了,趕快去把它看完……”唉!我極不情愿地關(guān)了電視機(jī),離開(kāi)了“喜羊羊”的“智慧”,離開(kāi)了“快樂(lè)女聲”的“快樂(lè)”。否則,爸爸媽媽的喋喋不休將會(huì)“余音繞梁”啊!
這場(chǎng)景在我很小的時(shí)候,每天都會(huì)上演好幾次。
那時(shí),我特別不愛(ài)看書(shū),尤
其是文學(xué)名著,何止是不喜歡,幾乎可以用“憎恨”一詞來(lái)形容了。正是因?yàn)檫@些書(shū),我常常不得不與我心愛(ài)的電視遠(yuǎn)離。我常常抱怨:是誰(shuí)寫(xiě)的這些無(wú)聊透頂?shù)膬?nèi)容呢?還說(shuō)這些書(shū)“猶如藥也,善讀者可以醫(yī)愚”!還說(shuō)“書(shū)是打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙”。我想書(shū)怎么可能會(huì)是藥呢?明明是紙啊!書(shū)也不像鑰匙啊!方方正正,難道文學(xué)大門(mén)之鎖孔也是方方正正的嗎?一連串的問(wèn)號(hào),使我陷入疑惑中。
雖然我對(duì)書(shū)不屑一顧,但由于爸爸媽媽的督促,我還是會(huì)在書(shū)海中遨游一番。書(shū)架上的書(shū)層層疊疊,有好幾百本。同學(xué)們到我家玩時(shí),總愛(ài)鉆進(jìn)我的書(shū)屋,他們用極其羨慕的眼光看我,令我頓時(shí)感到“高大”起來(lái),從此我便對(duì)讀書(shū)感興趣了。每次班上組織智力競(jìng)賽時(shí)同學(xué)們總搶著跟我一組,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我是“智慧背囊”。課堂上,老師的提問(wèn)我總能搶先一步回答,而我滔滔不絕的回答,總能令同學(xué)們刮目相看。
漸漸地,我越來(lái)越喜歡文學(xué)了。看書(shū)已成為我生活的一部分。記得有一天,我在看一本令我癡迷的書(shū)時(shí),媽媽要下樓去買(mǎi)醬油,讓我先照看一下鍋里的菜,我隨口答應(yīng)了。媽媽走后,我竟完全沉浸在書(shū)的海洋中忘記了答應(yīng)媽媽的事,咦,怎么有股焦味?不好!鍋里的菜焦了。我趕快把火關(guān)掉。真是虛驚一場(chǎng)啊!
我和爸爸媽媽聊天時(shí),常聊《聊齋志異》的恐怖、《拍案驚奇》的犀利、《濟(jì)公》的肝膽俠義、《三國(guó)演義》的跌宕起伏、《家》《春》《秋》的沉重,《呼嘯山
莊》的恩恩怨怨。每次聊完后,就像吃了頓文學(xué)大餐。
是啊,文學(xué)是多么的有誘惑力。直到現(xiàn)在,我才明白:書(shū)是良藥,它醫(yī)治了我的無(wú)知和愚昧;書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,有了它,就能打開(kāi)理想的大門(mén);書(shū)能解決我無(wú)數(shù)的難題,讓我豁然開(kāi)朗。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我愛(ài)上了文學(xué),它讓我用微笑詮釋世界,以溫潤(rùn)體味生活;我愛(ài)上了文學(xué),它讓我有很多收獲……