前不久,在地鐵站買了一本雜志,里面有篇文章是寫李玫瑾怎么為藥家鑫辯護的??吹狡渲袑懙摹八幖姻握劦骄毲俚目菰镆约氨魂P在地下室不讓吃飯,多次想過自殺”時,甚覺沉重。的確,從某種程度上說,是家庭教育毀了藥家鑫,違背人的天性的教育使其心理扭曲、人性扭曲,其表現出極端的行為是遲早的事。
然而這好像還沒引起家長們足夠的重視。剛剛過去的暑假,有田野有海灘,有可愛的小鳥自由地在天空飛翔,卻仍有不少孩子被圈在教室里,上爸媽報的各種課外輔導班,甚至是提前學習下學期的課程。
我慶幸,我不是那樣的家長。
全區統考,兒子考了全校第一名。雖然他只用10%的精力學習,但我還能要求他做什么呢?所以當朋友問我假期準備給孩子報什么輔導班的時候,我告訴他,孩子現在在大連玩兒呢。
現在孩子的課外生活的確太沉重了,但比課外生活更沉重的是家長的心情,為了孩子將來能有個好出路,他們巴不得孩子上完所有的輔導班,巴不得孩子無所不能,樣樣精通。于是他們一致選擇最基本的路線——盡可能多地占用孩子的課外時間,讓他們讀啊學啊練啊彈啊,想這樣達到以量取勝的效果。可是,最后的效果又有幾個如他們所愿呢?
我的兒子今年11歲,我和老公平時工作忙,沒有時間陪他去上課外班,但是他很讓我們省心。他上課時每一秒都不放松,他說課上不努力,課下用幾倍的時間努力也白搭。因為上課時注意力集中,他下課后甚至能記得老師說的每一句話。我們也尊重孩子自己的選擇,他不愿意學的時候我們從來不堅持讓他學。我們只用自己的方法引導孩子。這是事半功倍的方法。
在教育孩子的過程中,我們特別注意培養他的王者思維。我認為,敢想、敢做要比循規蹈矩強過百倍。?再說我們的觀點也不一定就全對,因此,平時我們從不強迫孩子聽我們的,而是研究孩子的天性,順應孩子的天性,挖掘并著力培養他身上的某些優點,讓他的天性和靈性在循循善誘中獲得釋放。
比如最近兒子把大部分精力放在研究電腦上,他買了有關電腦程序的書籍,每天孜孜不倦地閱讀。有一天,他對我說:“我想給喬布斯寫封信,內容是:iphone賣得太貴了;還有,電池不能重復利用,很浪費?!币粋€11歲的孩子,當他腦中有這樣的想法時,真是我們做父母的最大欣慰。為了支持他,我積極聯系美國朋友,最終得到了喬布斯的三個郵箱。接下來,孩子就給喬布斯寫信。英文信是他自己寫的,我一個字都沒有改。信發出去了,但沒有回音。我看到報上說喬布斯好像病了。過了幾天,iphone真的降價了。兒子歡天喜地,說可能是喬布斯聽取了他的意見。?給我郵箱的美國朋友也很感動。我對朋友說,我不在意喬布斯是否回信,但是我作為媽媽要給兒子搭一個平臺,讓他勇敢,讓他心無障礙,激發他內心的力量。這勝過給他任何財富。
我的孩子取得了好成績,我們做家長的非常高興,也想把自己與孩子學習時的配合教育方法和更多的家長分享。
以下是我們引導兒子學習幾門主要課程的陋見:
一、關于數學:
1.把自己當成學生,聽兒子講課。
比如,考試前我聽兒子講,這學期數學共學了幾個單元,每個單元的重點是什么,最重要的是什么內容,應該怎么考,哪些地方容易出錯。
每次聽他像一個小老師一樣侃侃而談,我就知道他的考試沒問題。
2.練習+獎勵。
再笨的孩子也會熟能生巧,多做練習的確能提高做題速度。而愛玩愛吃是孩子的天性,結合這些天性給予獎勵,會激發他更加努力。
我的做法是每天給兒子安排五道計算題,做得好獎勵洋快餐。當然星期天除外。五道題他最多用十分鐘就可以完成。如果他全部做對,就給他一個小紅花,得五次小紅花就獎勵一次麥當勞或肯德基,十次小紅花則獎勵一次必勝客。他所吃的所有洋快餐都是自己賺的。這樣他也特別高興,常常說:“今天是我請媽媽吃飯!”言語間透出做主人的成就感。雖然大家都說洋快餐是垃圾食品,但對我來說,利大于弊,況且孩子的身體沒有受到什么不良影響。
二、關于英語:
1.多做英文閱讀題。
我每天在給兒子安排數學題時還安排一篇英文閱讀(都是他沒學765b4443441676aee7f67ada1c8ef911031e75a9529bb749691acb7edcdbb631過的而且感興趣的)。比如他很喜歡地理,我就買來美國的《國家地理》雜志,讓他學習。這樣,每天他都滿懷期待地等著我給他發英語短文。
2.聽英文歌曲。
聽英文歌曲對提高英語聽力有很大幫助。碰到好聽的英文歌,兒子常常自己上網查歌詞。有一次,有一句歌詞“you stay in my heart”,被翻譯成“你在我心里”,他不贊同,對我說:“媽媽,這句話的原意感情很深,應該說‘永駐我心’更好。”我一聽很高興,因為兒子知道把握作者思想了。以后的英文閱讀他也做得很好。
三、關于語文:
1.大量閱讀。
兒子已上五年級了,我從來都沒有要求他默寫生字什么的,我認為語文就是閱讀能力。我讓他自己選書讀。兒子喜歡網上閱讀。每個假期,他都在網上選好多書,然后放在收藏夾里,我直接付款就好。而這些書不乏大部頭名著,像《悲慘世界》《紅與黑》《水滸傳》等。興趣是最好的老師,這些書籍給了孩子最豐富的營養。孩子的作文也因此寫得很精彩。
2.讓孩子講述書中情節。
孩子自己選的書,他一定樂意讀,那就在此基礎上提高他的語言表達能力。雖然假期他大部分時間在奶奶家,但我們仍約定每周二晚上8點聽他給我講述新書內容,不管多忙,甚至正與客戶吃飯,我也會準時打電話給他,他會很認真地給我講述,用他自己的話。從他的敘述里我感到,他不僅僅讀了書,而且在用心揣摩。
很多個晚上,我們一家人散步時,他會說今天的主題是談論五代十國或者談于連和冉?阿讓的思想斗爭,有時他和他爸爸的高談闊論甚至會引來路人的羨慕圍觀。
在這個世界上,每一個孩子都是天使,都是一顆可以良性自轉的行星。只要家長相信他、支持他,給他以適當引導和推動,帶他進入良性自轉,他就會自己輕松地運轉起來。
【編輯:王奉霞】