玩不玩?家長(zhǎng)很糾結(jié)

　　武威市家長(zhǎng)提問：兒子從小很愛玩，上學(xué)后也不像別人家的孩子那樣用功學(xué)習(xí)，做完功課后就出去打籃球。因?yàn)樗斆鳎詫W(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)，但今年升初三了，眼看著中考在即，我擔(dān)心他再這樣玩下去，考不上重點(diǎn)高中可咋辦？我現(xiàn)在逢人便打聽哪家補(bǔ)習(xí)學(xué)校比較好，想讓他把玩的時(shí)間用去補(bǔ)習(xí)，成績(jī)?cè)偬岣咭幌拢伤褪遣蝗ァ＿@孩子的玩心怎么能收回來啊？
　　喻老師解答：你的孩子雖然愛玩，學(xué)習(xí)也不如別的孩子用功，但他聰明且成績(jī)不錯(cuò)，那么，你就不必為他的中考太擔(dān)心。初中年齡段的孩子玩心重很正常，再加上正處于青春叛逆期，你越讓他做什么，他可能越不去做。倒不如順其自然，只要保證學(xué)習(xí)成績(jī)，就不要去嘮叨他、阻止他玩，更不需要為他找補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
　　隨著中考的臨近，模擬考試會(huì)越來越多，難度會(huì)越來越大，孩子都有著潛在的好勝心，如果在模擬考試中，他的成績(jī)不好，自然會(huì)著急。這時(shí)家長(zhǎng)需要了解自己孩子的特點(diǎn)，多鼓勵(lì)，從他的長(zhǎng)處入手，讓他意識(shí)到自己成績(jī)不如人的主要原因是玩得太多。這樣從思想上讓孩子認(rèn)識(shí)到他該收收心，全力以赴地好好學(xué)習(xí)。如果他沒覺得自己的成績(jī)不如別人，你的督促會(huì)讓他很反感，收效也不會(huì)太好，好成績(jī)是在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挫折中培養(yǎng)出來的。
　　
　　天水市家長(zhǎng)提問：我是一名公務(wù)員，兒子現(xiàn)在讀幼兒園，我之前一直主張順著孩子的天性發(fā)展的教育理念，可當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，身邊的同事都在討論孩子成績(jī)的時(shí)候，我對(duì)自己的堅(jiān)持開始有所動(dòng)搖了。盡管現(xiàn)在我仍舊讓孩子盡情地玩，但孩子馬上要讀小學(xué)，如果再讓孩子這樣玩下去，我真擔(dān)心到時(shí)他會(huì)跟不上，淪為差等生。我和孩子的爸爸以前都是優(yōu)等生，真的無法想象孩子成為差生了如何面對(duì)。
　　喻老師解答：首先，在孩子的教育問題上，不能有w5/yCao5+D+zEd/1kyDFBw==面子思想。不能因?yàn)槟銈兎蚱揠p方原來都是優(yōu)等生，就一定要求孩子也做優(yōu)等生，在這種壓力下成長(zhǎng)起來的孩子，人格和心理是會(huì)發(fā)生扭曲的。
　　其次，對(duì)于孩子的玩不必?fù)?dān)心。智商和情商的開發(fā)都與玩有關(guān)，我們經(jīng)常說，會(huì)玩的孩子也會(huì)學(xué)，說的就是這個(gè)道理。很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以為孩子“少一分學(xué)習(xí)，就少一分成就”。其實(shí)，孩子只有勞逸結(jié)合，才能讓學(xué)習(xí)效率提升，多讓孩子玩才能提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力，孩子自然不會(huì)淪為差等生。
　　
　　西寧市家長(zhǎng)提問：女兒一直很聽話，我從來不會(huì)放縱她去玩耍，并且在她很小的時(shí)候，我就注意培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣，好在女兒很愛看書，但是時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)現(xiàn)，女兒除了看書就再?zèng)]有別的興趣愛好。前幾天我給她報(bào)了鋼琴班，還給她買了一架鋼琴。可是最近讓我頭疼的是，她不但感覺學(xué)得壓力大，還焦慮得掉頭發(fā)，這可怎么辦呢？難道讓她成為什么都不擅長(zhǎng)的書呆子嗎？
　　喻老師解答：你的女兒是一個(gè)聽話的乖孩子，但學(xué)鋼琴的興趣是你強(qiáng)加給她的，所以，鋼琴成了壓在孩子頭上的一座大山。我的建議是，停止她的鋼琴學(xué)習(xí)，繼續(xù)讓她讀她的書。
　　然后你要做的是，弄清楚她愛讀什么樣的書，再因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)她讀書以外的興趣。比如，她愛看文學(xué)書，可以鼓勵(lì)她試著自己寫作，寫作過程中就要觀察生活，融入生活，她自然就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生興趣；如果她愛看自然科學(xué)方面的書，就鼓勵(lì)她依照書中的方法，自己去動(dòng)手實(shí)踐，激發(fā)她的創(chuàng)造興趣；如果她愛政治歷史方面的書，可以讓她試著從歷史的角度來評(píng)價(jià)我們今天的社會(huì)政治。不要怕孩子的興趣激發(fā)不出來，書讀得多了，孩子自然會(huì)有想發(fā)表自己見解的時(shí)候，就如水滿了自然會(huì)外溢一樣。
　　最重要的一點(diǎn)是，在孩子發(fā)表自己的看法、創(chuàng)作自己作品時(shí)，無論多么幼稚淺陋，家長(zhǎng)都千萬不要鄙夷她，嘲笑她，要首先肯定她，再真誠(chéng)地與她溝通交流，引導(dǎo)她、幫助她，那么，你的孩子一定會(huì)成為一個(gè)書讀得好、事做得漂亮的好孩子。■
　　 （責(zé)編 子衿）