試論建設節(jié)約型高等學校

　　 摘 要：文章從理論與實踐的結合上對建設節(jié)能型高等學校作了論述，并從組織領導、資金投放、管理措施、創(chuàng)新手段、宣傳教育等方面進行了分析。
　　 關鍵詞：節(jié)能型高校 科學管理 創(chuàng)新手段
　　 中圖分類號：G647 文獻標識碼：A
　　 文章編號：1004-4914（2011）12-102-02
　　
　　 我國高教事業(yè)的迅猛發(fā)展和高校的擴招，使高校資源供需矛盾和環(huán)境壓力越來越大。一方面學?？焖侔l(fā)展，對能源需求劇增；另一方面能源提價，而學校管理滯后，浪費現(xiàn)象嚴重，加大了辦學成本，增加了學校負擔，水、電、煤氣等能源的超支和浪費已成為學校發(fā)展的又一“瓶頸”。在高校日常生活中，浪費水電的現(xiàn)象比比皆是，如：洗漱不關水龍頭、水龍頭不擰緊、洗浴時有人無人長流水現(xiàn)象屢見不鮮；辦公室人員下班只關閉電腦主機，卻不關顯示器，不關打印機電源開關，大白天開著電燈的現(xiàn)象更大有人在；教學樓及相關的公共場所，水電浪費現(xiàn)也普遍存在。我國各級各類學校在校生2.6億多人，節(jié)能潛力巨大。所以節(jié)約型校園建設工作勢在必行。
　　 筆者所在的中國石油大學（華東）按照十七大精神的要求，根據(jù)中央各部委關于建設節(jié)約型高等學校的有關規(guī)定，從實際出發(fā)，貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立綠色生態(tài)理念，大力推進節(jié)約型校園建設各項工作，具體做法如下：
　　 一、組織保障，制度落實，完善節(jié)約型校園建設管理機制
　　 1.成立工作機構。節(jié)能減排是學校可持續(xù)發(fā)展的重點工作，學校成立了中國石油大學（華東）節(jié)能減排工作領導小組，作為學校節(jié)能減排工作協(xié)調(diào)、管理機構，全面負責學校節(jié)能減排工作的長期規(guī)劃，制定相關文件，落實各單位工作責任，對學校節(jié)能減排工作進行檢查、督促、評價與獎懲。在此基礎上，制定節(jié)能減排責任人和聯(lián)系人制度，明確由各學院、部門、單位負責本單位本部門的節(jié)能降耗工作，制定適合本單位的節(jié)能降耗管理措施，定期自查、督促、落實節(jié)能降耗日常工作。
　　 2.完善落實管理規(guī)章制度。依照上級有關文件精神，學校制定《中國石油大學（華東）關于建設節(jié)約型校園的意見》，重點在宣傳教育、完善制度、節(jié)約水電方面落實具體措施，倡導建設節(jié)約型校園。制定了《中國石油大學（華東）水電管理辦法》、《關于進一步做好學校節(jié)能節(jié)水工作的若干意見》和《中國石油大學（華東）水電經(jīng)費管理辦法》等文件，從制度上規(guī)范師生的用能用水行為，采取經(jīng)濟調(diào)節(jié)措施，進一步推進節(jié)約型校園建設的各項工作。
　　 二、重點投入，挖掘潛力，適度開展現(xiàn)有設備節(jié)能改造
　　 我校由東營校區(qū)和青島校區(qū)兩個部分組成，這里主要談談東營校區(qū)的情況。
　　 1.東營校區(qū)供電設施節(jié)能改造。主要有變配電設備新建擴容改造，安裝節(jié)能型變壓器，東營校區(qū)所有架空線入地改造以減少電力線損等。共投入資金800余萬元，相繼完成了東營校區(qū)較大規(guī)模水電基礎設施新建和改造項目42項，新建改造各類變配電站臺3座，新增供電容量1200KVA，新增供電干線21千米。
　　 2.公共場所節(jié)能改造。一是通過安裝遠紅外智能控制開關和教室空調(diào)節(jié)能器節(jié)約公共教室用電；二是在耗電量大、用電時間長、用電量相對固定的公共照明線路安裝節(jié)電器；三是通過降壓、整流、間隔控制、輪流開燈等改造與管理方法開展路燈與走廊燈節(jié)電改造。公共場所節(jié)能改造共投入資金180萬元，整體節(jié)電率達到20%左右，年節(jié)電量達到120萬kWh。
　　 3.老校區(qū)衛(wèi)生間用水設施改造。老校區(qū)衛(wèi)生間設施陳舊，大都為耗水型設施，漏水耗水嚴重。幾年來，學校先后投入100余萬元對老校區(qū)125個衛(wèi)生間實施改造，使用節(jié)水龍頭1832個，改造小便槽沖洗裝置177套，安裝紅外節(jié)水閥150套。
　　 4.供熱管網(wǎng)布局優(yōu)化與節(jié)能改造。根據(jù)學校發(fā)展和市政供熱方式布局調(diào)整的實際要求，學校對校區(qū)供熱管網(wǎng)開展節(jié)能論斷和布局優(yōu)化。按照集中與分散供熱相結合的思路，以管網(wǎng)熱量平衡分析為手段，嚴格用熱計量與分析，加強管道保溫，開展余熱利用，加強設備維護保養(yǎng)等手段，對校區(qū)供熱管網(wǎng)實施優(yōu)化與節(jié)能改造，提高了用能效率，每年節(jié)約蒸汽900多噸。
　　 三、科學管理，措施落實，抓好節(jié)約型校園日常管理
　　 1.實施水電全面計量考核管理。除對全校各經(jīng)營性用戶、獨立核算單位、后勤保障（如學生宿舍、食堂等）和轉(zhuǎn)供戶實行全額收費外，對教學科研、行政辦公、公益性單位實行水電指標化管理，采取超額自負、節(jié)約獎勵的激勵措施，分清管理責任，加強自我約束，節(jié)約用水用電。同時，應大力加強培養(yǎng)水電服務、設備管理與操作人員的節(jié)能意識，以提高各專業(yè)節(jié)能服務機構管理人員節(jié)能節(jié)水的自覺性。
　　 2.完善各項水電使用管理制度。針對公共教室、走廊燈、電梯、空調(diào)、水景、噴泉、裝飾燈、庭院燈開啟時間和使用做了詳細規(guī)定并層層落實。與此同時，還加強了綠化用水管理。綠化用水盡量用校園湖水、再生水、地表水，逐步取消使用自來水澆灌綠化，綠化用水裝表計量并支付水費。
　　 3.推行漏水舉報獎勵辦法。針對校區(qū)范圍大、地形復雜，遇室內(nèi)、地下漏水很難發(fā)現(xiàn)