試論E-learning環(huán)境下高校圖書(shū)館如何開(kāi)展新生入館信息素養(yǎng)培育

陳玉梅 易 紅

（1、湖北第二師范學(xué)院圖書(shū)館，湖北 武漢 43020 2、湖北民族學(xué)院圖書(shū)館，湖北 恩施 445000）

1 前期準(zhǔn)備工作

首先是組建活動(dòng)小組：在館領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由各個(gè)部門各抽調(diào)一名工作人員組成“迎新活動(dòng)小組”。

然后，需與學(xué)工部聯(lián)系在新生軍訓(xùn)整體安排中加入圖書(shū)館的迎新工作。與網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系解決新生進(jìn)入圖書(shū)館的一卡通問(wèn)題。

同時(shí)，應(yīng)在圖書(shū)館大門口上方拉起一條長(zhǎng)橫幅諸如“開(kāi)館迎新生 建書(shū)香校園”，以營(yíng)造氛圍。

2 具體活動(dòng)

2.1 制作圖書(shū)館宣傳冊(cè)

（1）由活動(dòng)小組制作的關(guān)于圖書(shū)館館情、館貌、資源擁有、服務(wù)特色等的宣傳冊(cè)子（考慮到成本因素，可以軍訓(xùn)中的排為單位，每個(gè)排印發(fā)一些，大家共享）。

（2）在學(xué)生軍訓(xùn)期間，由圖書(shū)館活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)及成員與學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)一起現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給學(xué)生，并就圖書(shū)館的情況向新生進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹，對(duì)新生發(fā)出來(lái)自新圖書(shū)館的熱情的召喚，希望他們?cè)谝院蟮膸啄甏髮W(xué)生活中常來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)、借書(shū)。

2.2 引領(lǐng)新生入館參觀學(xué)習(xí)

（1）與學(xué)工部進(jìn)行充分溝通，以院系為單位所有該院系的新生在圖書(shū)館工作人員、教官等的引領(lǐng)下進(jìn)入圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。

（2）在進(jìn)入圖書(shū)館前，需在大門口處集中向新生講解圖書(shū)館內(nèi)的注意事項(xiàng)，如不能穿拖鞋、不能拿走書(shū)架上的書(shū)籍、不能隨便脫離隊(duì)伍、進(jìn)入閱覽室需保持安靜等。

（3）然后帶領(lǐng)保持整齊隊(duì)形的新生進(jìn)入圖書(shū)館，在到達(dá)每一個(gè)部門、閱覽室時(shí)，由活動(dòng)小組里該部門的成員負(fù)責(zé)講解。

（4）新生入館參觀學(xué)習(xí)期間，各館員需統(tǒng)一佩戴工作牌，保持飽滿的工作熱情、上乘的服務(wù)態(tài)度，以顯圖書(shū)館之精神風(fēng)貌。

2.3 為新生推出經(jīng)典圖書(shū)

大學(xué)幾年，多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該成為大學(xué)生們的主要精神生活內(nèi)容，圖書(shū)館擬在新生浦一入校即向其推薦經(jīng)典名著，使其在整個(gè)大學(xué)生活中早立目標(biāo)、早定方向、早日成才。可與宣傳部聯(lián)合，通過(guò)拜訪校內(nèi)專家、教授，經(jīng)過(guò)充分醞釀，由館領(lǐng)導(dǎo)定稿，形成《新生最應(yīng)該閱讀的30本圖書(shū)》（對(duì)每本書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹并列出推薦理由）。然后與學(xué)工部聯(lián)系，將這《新生最應(yīng)該閱讀的30本圖書(shū)》分法給全校各位新生班級(jí)輔導(dǎo)員（每個(gè)輔導(dǎo)員可分發(fā)上十份），由其在新生班級(jí)中大力宣傳；而圖書(shū)館自己也應(yīng)制作相應(yīng)的宣傳展板，在大門口予以宣傳。

3 宣傳工作

活動(dòng)小組安排專人負(fù)責(zé)整個(gè)“開(kāi)迎新生建書(shū)香校園”活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)將特色的舉措、場(chǎng)景拍照、撰寫成文字稿件留存，并送交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)垂閱；同時(shí)應(yīng)與宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合，在校報(bào)、校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)等校內(nèi)媒體上大力開(kāi)展宣傳。整個(gè)活動(dòng)可持續(xù)一個(gè)月，伴隨新生的整個(gè)軍訓(xùn)，讓學(xué)生在鍛造強(qiáng)健體魄的同時(shí)，也能收獲豐盈的精神食量。

[1]焦永生.高校圖書(shū)館的大服務(wù)觀[J].銅陵財(cái)經(jīng)?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2000-08-15.