劉大頭成長記

　　劉毅杰是我們班公認的大頭，因此，我們給他起了個外號叫“劉大頭”。
　　劉大頭是一個被命運詛咒了的孩子。從小就呆在偏僻的山村里，爸爸媽媽為了讓他有出息，六歲就把他送到了五十里外的外婆家念書。據說，爸媽離開他的那天，他哭鬧得特別厲害，舅舅把他綁在凳子上，他拖著凳子追爸爸媽媽，小小年紀竟追出了好幾十米遠。結果還是被送回了外婆家。從此，他無拘無束，像野草一樣瘋長。他打舅舅家的小孩，搶他們的玩具，偷吃他們的零食，損壞他們的東西。他曾經因為偷菱角掉進了池塘，曾經因為拔何首烏弄壞了墻根，曾經因為從石井欄上跳下來撞得頭破血流，但那都不能使他安靜。他似乎覺得一切就應該如此，他似乎感覺世界太過平靜，而當他弄出點什么動靜來的時候，他就有一種自己主宰世界的快感。
　　當然，就是那次石井欄摔跤，讓他的大頭更引人注意了，頭上白白的繃帶引來了同學們的陣陣哄笑。好了之后，腦門上還留了塊疤，像新開墾的處女地，走到哪兒跟到哪兒。
　　這不，升初中了。新學期開學沒多久，他認識了班里的小三。小三性格開朗活潑，學習成績優異，但他喜歡和劉大頭一起玩。他說他喜歡聽大頭叫他一聲“哥們”的感覺，喜歡看晶瑩的汗珠在大頭的“處女地”久聚不落的情景，尤其是大頭邊罵著“他媽的，哪里跑！”邊追趕他的時候，他更是不亦樂乎！他說，他高興是因為他覺得大頭除了會罵“他媽的，哪里跑！”之外，再沒有其他更新穎的詞來罵他了，有的只是那一臉的無奈和那特有的濕濕的“處女地”。
　　不想，這話傳到了劉大頭耳朵里，他發誓：一定要好好學習，不然連自己的哥們都會笑自己。于是，他開始模仿小三，小三做什么語文作業，他就做語文作業，小三做數學作業，他就做數學作業，不知不覺中，他們成了形影不離的好朋友。
　　一天，閑來無事，小三問起了劉大頭腦門上的疤，他大手一揮，說，打架打的！也許是覺得這樣才有面子。可不想，關于他的童謠就此傳開了——“大頭大頭，打架不愁；人家有腳，我有大頭”。剛開始，他還覺得挺自豪，可聽多了，他開始覺得怪怪的，甚至有些反感了。
　　小鎮不大，這首童謠不知什么時候傳到了他小學同學的耳朵里，他們唱著童謠來找他，他內心莫名地涌起一股強烈的厭惡感，厭惡以前的生活，厭惡以前的自己。他沒有搭理他們，把自己關在小屋里整整一個下午。他暗暗發誓：決不讓自己繼續扮演自己討厭的角色！
　　從此，劉大頭經歷了很多的第一次：第一次早起，第一次舉手，第一次受到老師表揚，第一次借傘給同學……
　　正在無數的“第一次”上演的時候，班級里傳出了另外一則童謠——“大頭大頭，下雨不愁；人家有傘，我有大頭”。這一叫，他覺得順耳多了，比起先前的童謠，這是真正讓他有面子的童謠。他清楚地意識到：自己離那段迷惘的日子越來越遠了……