感悟自然出佳作

　　感悟類作文具有特別的訓(xùn)練價值，青少年對人生的認(rèn)識往往始于感悟，而尤以對自然的感悟最為重要。感悟介乎感性與理性之間，實質(zhì)上是一種寶貴的哲學(xué)思維。
　　一名作家曾談及她幼時寫過一篇《露珠》的作文。文章很短：
　　每當(dāng)早晨見到草葉上晶亮的露珠，就感到很奇怪：昨夜又沒有下雨，草葉上的露珠是從哪里來的呢？于是就問媽媽。媽媽便告訴我說，由于夜晚的氣溫比白天低，空氣濕度大，再加上夜晚沒有陽光，水汽不容易蒸發(fā)。當(dāng)夜晚潮濕的空氣觸到草葉時，一點一點地凝結(jié)成小水滴，無數(shù)的小水滴聚集在一起，便成了一滴露珠。原來如此！空氣中沒有現(xiàn)成的露珠，露珠都是由潮濕的空氣一點一點凝結(jié)而成。我聽后十分激動。我想：在每個人的天空里，也沒有現(xiàn)成的果實，那成功的果實，它就像晶瑩的露珠那樣，是由無數(shù)辛勤的汗水一點一點凝結(jié)而成的。
　　這篇作文最有價值的就是最后一句話，它表現(xiàn)了這位作家從小就有很強的感悟能力。從中我們可以看出，感悟其實就是一種聯(lián)想的能力，就是由此及彼，而由此及彼的橋梁就是“此”和“彼”之間存在著的某種內(nèi)在聯(lián)系。露珠的形成和成功的果實的共同點就是“一點一點凝結(jié)而成的”。由露珠到汗水的聯(lián)想，不僅自然，而且顯得巧妙！有些人歷經(jīng)了人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坷曲折而未必能悟出人生哲理，而善感者在孩提時代就能從自然中感悟到。
　　古人說要師法自然，以自然為師，這方面有大量的典范之作。王安石在游覽褒禪山，悟出了“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)……盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣”；蘇軾游覽赤壁，則感悟到“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。所謂感悟自然，就是要讓思想從實到虛，從有形到無形，由個別到一般，由感性上升到理性。感悟自然固然是一種文章寫法，但對走好以后的人生之路也大有裨益。
　　有個中考作文題“曲折”，寫純粹的記敘文或議論文皆難成功，而寫感悟類作文卻很是相宜。有篇考場作文，其主要內(nèi)容如下：
　　世界上從沒有筆直的河流，從大江大河到山間的溪流走的都是彎路，因為水在前進的過程中，會遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越的，所以它只有取彎路，繞道而行，從而避開了一道道障礙，最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的大海。
　　人生的道路又何嘗不是如此呢？正如一位偉人所說，前途是光明的，道路是曲折的。有時，走彎路也是前行的另一種形式。誰都知道，兩點之間的直線是最短的，但正因為有障礙和挫折，才形成了曲折。所以在前進的道路上遇到障礙和挫折，是正常的事，不應(yīng)長吁短嘆，更不應(yīng)停滯不前。世上沒有捷徑，就像沒有筆直的河流一樣。為了抵達(dá)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，就要懷著平常心去面對坎坷和挫折，在曲折中朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前行。
　　還有一篇則寫得更好些：
　　上五年級的時候，我得了肺結(jié)核，經(jīng)常咳嗽、發(fā)燒，四肢無力，情緒低落。那天，下了一場大雨，爺爺聽說我已經(jīng)兩頓不肯吃飯了，要來跟我談?wù)劇傋叩轿曳块g的窗戶邊，爺爺就發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
　　他摸摸我的頭，把我拉到窗戶邊，指著天上那道彩虹，認(rèn)真地說：“瞧，今天天上的那道陽光是不是格外美麗！”我反駁道：“那不是陽光，那是美麗的彩虹！”爺爺微笑著答道：“我們看到的的確是陽光，只不過是雨后空中的霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。”他的話使我感到好奇，爺爺繼續(xù)說道：“陽光的折射就像人生的挫折，受了折射的陽光會變成美麗的彩虹，而有了挫折的曲折人生才會更精彩！”
　　爺爺?shù)脑捴v得多好啊。他講的道理一下子吸引了我，心理負(fù)擔(dān)一下子減輕了許多。病休期間，我還主動進行自學(xué)，知識增長了，精神也隨之振作。幾個月后身體好轉(zhuǎn)，我又重回學(xué)校，成績不但沒有下降，各方面還都有了長進。老師開玩笑說，想不到你生病還生好了。其實我心里清楚，是小小的曲折使我的生活變得更加美好。
　　感悟，往往是瞬間來到心中的一種直覺、一種靈感。它的產(chǎn)生不可事先設(shè)置，是碰到一種現(xiàn)象或一件事的時候倏然來到心間的妙思，它雖含有內(nèi)在的邏輯，卻不是經(jīng)邏輯推理而來。一個善于感悟的人，必是情感細(xì)膩、思維敏捷的人，自然界中的現(xiàn)象和我們?yōu)槿颂幨纼烧咧g似乎沒有什么聯(lián)系，卻給了自己如何做人、如何生活帶來了深刻的啟示，關(guān)鍵是要從看似風(fēng)馬牛不相及的事物之間發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的聯(lián)系，善于從小事和普通現(xiàn)象中提取深刻的道理。寫好感悟自然之作有助于練好基本功，也是學(xué)習(xí)做人、進行自我教育的重要途徑。