我們班有個“活寶”,上課回答問題時老師沒請他,他會做出一副生氣的樣子,然后重重地跺腳。下課經常打鬧,還喜歡搞惡作劇。不過雖然他不守紀律、經常惹老師生氣,但他也經常有讓同學、老師哈哈大笑的辦法!所以他是我們班的“活寶”,沒了他,也許我們的教室里不會再有那種讓人發自內心的笑聲了。
那天的事我記得清清楚楚。大約三年級時,這位“活寶”是我的同桌,因為天氣冷,我把我烏亮烏亮的頭發披了下來。上英語課的時候,我一直面對著老師,認真地聽講,十分投入。就在我認真、專心地聽講時,這位“活寶”悄悄地搞了一個惡作劇。等到下課,我突然發現“活寶”竟然用剪刀剪下了我大約五厘米長的頭發,我非常生氣,轉身要去告訴老師,“活寶”便抓著我的手臂說:“大老爺,您行行好吧!我給您做牛做馬,您千萬別把這件事告訴老師啊!”說完,還假裝抹了抹眼淚。看到他這表演,把我弄得哭笑不得,只好無奈地說:“好吧,好吧,以后多讓我笑笑就行了,反正事情也不大,就不去麻煩老師了。”“謝謝,謝謝大老爺,我一定照您的話辦事。”“活寶”剛說完,便跳起了自編的新疆舞。
不過最后,老師還是知道了,狠狠地批評了他一頓,看著他的淚珠一直往下掉時,我心里還真像揣著十五只兔子——七上八下,害怕他會來問我為什么告訴老師,雖然告訴老師的并不是我。幾分鐘后,“活寶”回來了,手里拿著老師已經幫我用單面膠粘好的那一撮頭發,說要留給我作紀念呢!
還有一次,上音樂課學和變臉有關的歌曲,老師給大家機會來變臉,“活寶”說要給大家表演,我們大家全都叫好,因為他最搞笑了。……