有效教學理念下數學習題教學模式的研究
2011-12-29 00:00:00張雪松
數學教學通訊·高中版 2011年1期
摘要：以典型的數學例題和習題為栽體，以核心知識點為本，在習題教學中通過輻射的教學方法展示知識
點之間的內在聯系，展示數學中內含的重要的數學思想，來達到以盡量少的時間、精力和物力投入，
取得盡可能好的教學效果的目的，本文從概述、原則及要素等方面闡述了有效教學理念下對“輻射
式”數學習題教學模式的看法和研究關鍵詞：有效教學；數學；“輻射式”習題
