傾吐心聲

　　【導入課堂】
　　 我們的生活是豐富多彩的，而記錄生活的文章最可貴的就是說真話，抒真情。感人心者莫先乎真。文章要達到感染讀者的目的，就要說真話，抒真情，寫真意！我手寫我心，是現今作文的基本要求之一。作為中學生，更要把作文當做是自己心靈的獨白。不管是平時作文訓練，還是考場作文，情感真實自然的文章都會受到讀者的歡迎。
　　【文題亮相】
　　 文題一：有時，我也想__________
　　 文題二：心聲
　　 請從以上文題中任選其一，寫一篇作文。
　　 要求：敘事條理，感情真摯；不少于600字。
　　【寫作方向一】
　　 一朵野花的微笑，一片云朵的舞蹈，一滴雨水的浸潤，一位路人的扶助……都會在我們的心底留下難以磨滅的痕跡。這其中有喜悅、有憂傷、有思索、有痛苦……我們為什么不能把這時的心聲書寫下來，讓它永遠留在記憶里，成為美好的回憶呢？同學們，讓我們翻開記憶的卷宗，把自己內心最動情的心聲展現出來吧！
　　有時，我也想叫您一聲“媽”
　　□睢培欣
　　 在我四五歲的時候，爸爸媽媽就離婚了。五六年之后，爸爸又結了婚，將您迎回了家，您成為了我的后媽。您對我特別好，甚至超過了我的親媽。
　　 可是，從您和爸爸結婚到現在，我從來都沒叫過您一聲“媽”。每當我想叫您一聲“媽”時，卻怎么也叫不出來。有時都快叫出來了，又被我生生咽下去。
　　 在母親節前一天，好朋友們都紛紛給自己的媽媽買禮物，我也想到了您。雖然您不是我的親媽，但是在我心里您已經是親媽了。我也蹦蹦跳跳地和好朋友一起去給媽媽買禮物了。
　　 我們來到飾品店里，我一眼就看中了一對耳環，是白銀的，特別漂亮，而且我覺得那對耳環是那個飾品店里最特別的。因為那對耳環花開得最大，我覺得后媽就像那朵花一樣，美麗，大方。我堅定地買下了那對耳環。
　　 可是我不知道怎么送給您。
　　 第二天中午，我看到您在家坐著，就拿著禮物向您走去。我的手緊緊地握著禮物，站在您身邊，您好像還沒有注意到我。那時我不知道怎么回事，“媽”這個字好像已從我嘴里吐了出來，可是卻沒聲。我感到非常著急，又要再次張口，這時，您注意到了我，我急忙把禮物藏到了背后。您問我有什么事？我吞吞吐吐地說：“沒……沒……沒事。”我真不知道自己是怎么了，竟然沒叫出聲。
　　 最后，我只好寫了一封信，和禮物一起放在了您外衣的兜里。我想象著您看到我在信中對您的稱呼“媽媽”時，您會是什么反應。我更想象著我終于當著您的面，叫出了那一聲“媽”。在我的想象中，我已顧不得您聽到我叫您“媽”會有多激動，我清楚地意識到我自己會激動得瘋掉。哦，媽媽，我是真的很想叫您一聲“媽”！
　　 想到這里，我再也不想只是在紙上寫出來我對您的感情了，我整理好所有藏著我隱秘內心的日記本，鄭重地放到抽屜最里面鎖好。我決定從今天起，我要當面認認真真地叫您一聲“媽”。
　　 如今，我已能夠站在您面前，大方地叫您一聲“媽”了。
　　 有時，即使您不在跟前，我也想隨時自然而然地叫您一聲“媽”！
　　點評
　　 本文作者寫了自己在一個重組家庭中的生活，以第一人稱的方式敘述了自己的感受，讓讀者如面對其人，如臨其境；特別是送禮物時細膩的心理和動作描寫，真切生動，傳神感人，字里行間都可以讓人感受到這個家庭中溫馨的親情和暖意。
　　【寫作方向二】
　　 我們要學會把握生活中一點一滴的感受，學會觀察生活，培養敏銳地感受生活的能力。尤其是在特殊的時候，比如我們困在自己的小圈子里不能自拔，不能跳出自己思維的框框看待自己時，如果我們能夠換位思考，就會境界大開了。開心的自己與苦惱的自己對話，和藹的爸爸與嚴厲的爸爸相遇，現在的朋友與未來的朋友會見……一定都會有不同的思想碰撞，一定會有內心的傾訴，此時，以一種虛擬的身份寫下真實的情感，同樣可以觸動人，感染人。
　　心 聲
　　□馮 云
　　 人生總有太多太多的不如意，我們都得認真面對。
　　 每當夜晚，一個人面對鏡子中的自己，想起生活中的種種不順時，我都好想大哭一場。
　　 六歲時，媽媽讓我學小提琴。學了兩年后，老師說我進步不大。那一次，我偷偷躲進自己的房間，只想撲在床上大哭一場。是啊，兩年來，我比別的同學放棄了多少玩耍的快樂，幾乎每個周末都是與小提琴一起度過的。我付出了很多，卻無收獲，沒有得到肯定，我好累，好想大哭一場。但我趴在床上卻沒哭，我慢慢冷靜了下來。我告訴自己：如果你從此不學琴了，前面的兩年就白練了。必須咬牙，必須堅持！
　　 我真的好想大哭一場，不用顧及他人的感受，不用掩蓋自己的情緒，不用把事情憋在心里，不用強顏歡笑，不用因害怕眼淚的掉落而拼命地眨眼，不用為了怕讓別人知道而口是心非……我多想真實地表達一下自己的心境。
　　 但是，我怎么能哭呢？因為我不常哭，更不會為無聊的小事而哭。我再次告訴自己：其實，別人眼中的你很堅強，只是不會當著大家的面哭而已。你會躲起來默默流淚，任憑那眼淚流過臉龐。
　　 我變得經常自己與自己對話。我說：哭也是一種放松方式，哭一哭，調節一下身心。哭才是表達感情的主要方法。你開心時，可以哭，因為那叫激動；難過時，你更可以哭，因為那叫悲傷。無論什么心情，只有哭才能毫不保留地表達出來。
　　 你說：有人說笑比哭好，因為“笑一笑，十年少，哭一哭，白了頭”。是，笑確實比哭好，但科學表明：笑只觸動三根神經，而哭卻觸動七十二根神經。
　　 我說：哦，有時，我真的很想大哭一場，哭到眼睛紅得像兔子。你說：想哭就哭吧！哭到淚水流不出來，哭到嗓子嘶啞。
　　點評
　　 對待生活中的不順、苦累，我們需要宣泄，于是，作者把哭作為一種手段，寫了自己內心的感受，表達了少年對待生活的真實想法，給人以同感。
　　【舉一反三】
　　 人與人可以溝通，人與物難道就不能對話？那物與物呢？我們身處萬物之中，凡事都常以人的視角觀察感受世界。但人得學會與萬物平等相處，就得學會從物的視角來感受世界。當我們面對被人類毀壞的森林，我們作何感想？當我們面對被肆意捕殺的大象，我們有何思考？當我們面對不再蔚藍的天空，我們又怎能平靜？如果能這樣想一想，我們的視野就開闊了，思路就拓展了，文章的范圍就擴大了。這樣的心聲就不再是局限在一人、一家、一物之中了，這樣的文章也就有了思想的深度和廣度了。
　　【延伸訓練】
　　 1.在成長的道路上，一定有一個人或一件事、一處景色、一件物品……深深地印在了我們的記憶中，請以“忘不了”為題寫一篇作文。字數在600字左右。
　　 2.生活中，你也許遇到了許許多多。親情、友情、幸福、快樂、成功、善良、丑陋、煩惱……總有一些觸動了你的心靈。
　　 請你以“ 在我身邊”為題寫一篇文章。
　　 要求：①將文題補充完整；②字數在600字以上。