利用食品大學

　　食品是什么？食品當然是用來吃的啊。對于年輕的爸爸媽媽來說可就不一樣了，食品不僅是提供孩子生長發育必需的營養物質，而且還可以是教給孩子知識的重要課堂呢！利用好食品這個大課堂，培養出與眾不同的全能寶寶。
　　
　　顏色課：五彩繽紛的水果
　　
　　水果對寶寶絕對有誘惑力，這些漂亮的“好東西”讓寶寶饞得直流口水。先別忙著給水果去皮或開殼，水果的表皮可是寶寶認識顏色最好的課本哦。紅色的是棗兒、綠色的是西瓜、紫色的是葡萄、青色的是還未成熟的蘋果……還有呢？讓寶寶自己去想！可是，寶寶怎么也想不出來，因為他們從來就沒有注意過呢。不過，下一次你再問的時候，他們肯定會說出許多的，因為，你的一次小小的提問，成就了一個善于觀察的有心人！
　　這個游戲不但可以讓孩子輕松認識各種各樣的顏色，而且可以培養孩子的觀察能力和判斷能力。由于同一水果的種類、成熟程度及個體差異不同，在顏色上也會有一定的區別，因此，爸爸媽媽在和孩子玩游戲的時候，一定要靈活掌握、及時解釋，避免讓孩子形成諸如西瓜就一定是綠色的、蘋果就一定是紅色的定式思維。
　　
　　味道課：酸甜苦辣咸
　　
　　一些寶寶挑食嚴重，喜歡吃的食品味道單一，他們當然也不會說出各種味道的名稱了。這樣可不好，要讓他們嘗一嘗不同的滋味！甜甜的糖果、酸酸的山楂、辣辣的朝天椒、咸咸的蘿卜干，寶寶一會兒甜得咧嘴開心地笑，一會兒平靜地品著咸味，一會兒皺著眉忍受著酸的刺激，一會兒哭喪著臉直向外吐著苦和辣。看著孩子的樣子，爸爸媽媽是不是感到特別驕傲？品過五味的孩子，誰說他們將來不會成為生活的強者呢？
　　有目的地讓孩子品嘗不同味道的食品，可以讓孩子體驗和認識各種味道，了解不同食品的味覺差別，增強孩子對各種食品的適應能力。值得注意的是，寶寶的味蕾在舌面的分布比成人更廣，味覺更敏感、更豐富，對味覺變化非常敏感，一定要避免因過重的味覺刺激而導致寶寶味蕾反應遲鈍，進而發生挑食、偏食等問題。
　　
　　形狀課：糖果長得不一樣
　　
　　糖果是孩子們的最愛，那種香甜的滋味總是讓他們欲罷不能。當最愛的糖果成為學習的工具時，所學的知識也一定會如糖果留下的滋味那樣，成為童年生活重要的組成部分。輕輕剝開糖紙，開始和孩子說起糖果的樣子，巧克力豆是圓的、大白兔奶糖是圓柱形的、金絲猴奶糖是方形的、冰糖是不規則的……你的講述讓寶寶驚訝得忘了將糖果往嘴里放，他平時只知道糖果是甜的，卻從來沒有想到糖果里面竟然有這么多他們不知道的知識哩！
　　形狀是孩子必須掌握的基本知識，在給孩子吃糖時有意識地講述此方面的知識，讓他潛移默化地掌握抽象的幾何知識，從而為孩子將來學習數學打下較好的基礎。在給孩子講述形狀時，一定不能采取記不住、答不上就不準吃糖的做法，那樣不但于事無補，而且會給孩子心理上留下陰影。
　　
　　數學課：我能吃多少
　　
　　學數數對于寶寶來說是一個大難題，但是，當數數與寶寶愛吃的食品聯系起來，一切就變得簡單多了。寶寶一定愛喝果奶，一天要喝幾瓶，這可要跟他們講講條件，否則對身體發育可不好。可以先拿出一瓶問他，今天只喝一瓶怎么樣？寶寶當然不答應。再拿出一瓶和剛才的一瓶放到一起，然后問寶寶，今天喝兩瓶怎么樣？寶寶還是不答應。當爸爸媽媽拿出第三瓶時，寶寶差不多就會答應了，因為他們過去每天最多也只喝這么多。不過，對于牛肉干、葡萄等小的食品，寶寶吃的可不止這么多，和他們玩的數字也就越來越大了。
　　這個游戲可以培養寶寶數數的意識，教寶寶學會數數，使他們掌握簡單加、減的能力。這個游戲還有一個意想不到的效果，就是可以培養孩子的談判意識，鍛煉寶寶與他人溝通協調的能力。玩這個游戲時，一定要注意循序漸進，避免因為所學的數字太大、教得太快，而讓孩子對學數數產生畏難情緒，并且盡量要讓寶寶在談判中取勝，避免他們產生挫敗感，進而對將來的成長造成不良影響。