如何開展高考英語書面表達訓練

　　摘 要： 教師要發揮引導作用，引導學生進行自主學習，激發并促進其寫作興趣形成，積極開展英語自主性學習寫作教學，從而使學生掌握有效的寫作策略，提高寫作水平。
　　關鍵詞： 高考書面表達 自主學習 寫作興趣 寫作策略
　　
　　高考英語書面表達，俗稱“寫作”。在高考英語卷中的地位受到了越來越高的重視。盡管它的分值多年來并未發生變化，一直保持著25分的分值，但是，它對全卷總得分情況的影響是不容忽視的。書面表達旨在測試學生的英語表達能力，看其能否運用所學的英語知識，按英語的表達習慣，用正確恰當的語言，條理清楚地傳遞成書面信息，進行思想交流，它要求學生既要有綜合運用英語知識的能力，又要有較強的邏輯思維能力。高考對考生的寫作能力作了如下要求：1）靈活運用語法與詞匯、組句成文，正確表達的能力；2）審題準確、組織語言材料有序的能力；3）能使用好適當的過渡性詞語使上下文承接有序、自然通順的能力。
　　開展自主性學習寫作教學，引導學生進行自主學習，激發學生的寫作興趣，提高寫作能力和寫作水平，是一個循序漸進的過程。廣大教師要引導學生持