如何做好高中英語(yǔ)書面表達(dá)

　　摘 要： 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，寫作能力是一種非常重要的語(yǔ)言能力。它通過書面形式表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)，從而達(dá)到傳遞信息的目的。本文就如何做好高中英語(yǔ)書面表達(dá)進(jìn)行了闡述。
　　關(guān)鍵詞： 高中英語(yǔ) 書面表達(dá) 注意事項(xiàng)
　　
　　書面表達(dá)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容之一，主要考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力和初步的交際能力。從近幾年的高考書面表達(dá)題看，書面表達(dá)的體裁、題材、情景具有多樣性、實(shí)用性。學(xué)生只有掌握住一定的寫作技巧，才能使寫出的作文內(nèi)容完整，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)而富有變化，行文流暢，才能獲取高分。下面結(jié)合我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛龊脮姹磉_(dá)題的注意事項(xiàng)。
　　一、審清題目
　　做好書面表達(dá)題的關(guān)鍵是要仔細(xì)審題，認(rèn)真閱讀題目的指令性語(yǔ)言，準(zhǔn)確無(wú)誤地理解題意，弄清要求，然后決定寫什么，從哪幾個(gè)方面寫。審題要注意以下方面：文體要正確；基本時(shí)態(tài)要正確；敘述的人稱要正確；詞數(shù)上要符合試題的要求。例如：請(qǐng)根據(jù)下面的英文短詩(shī)，展開適當(dāng)?shù)南胂螅瑢懸黄涛摹?biāo)題為：“My Teacher Mr.Li”。
　　要求：1.必須結(jié)合短詩(shī)的內(nèi)容，發(fā)揮想象，適當(dāng)展開。2.必須突出短詩(shī)的主題。結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意連貫。3.短文不能寫成詩(shī)歌形式。4.詞數(shù)：120左右。
　　通過仔細(xì)審題，根據(jù)短詩(shī)內(nèi)容提示，本文是一篇寫人的記敘文。內(nèi)容是關(guān)于我的老師Mr.Li。短詩(shī)的每一行都包含了一個(gè)提示信息（老師的姓名、年齡、教學(xué)方法，以及我們對(duì)老師的情感表現(xiàn)），要求學(xué)生用自己的語(yǔ)言把這些信息完整地表述出來。寫作的關(guān)鍵在于突出文章的主題。文章應(yīng)用第一人稱和第三人稱；敘述時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)。
　　二、列出要點(diǎn)，擬定提綱
　　在認(rèn)真審題、弄清題意的基礎(chǔ)上，根據(jù)內(nèi)容提示簡(jiǎn)單地列出提綱，將所需要的語(yǔ)言材料準(zhǔn)備好。例如：為了豐富外國(guó)留學(xué)生的生活，你校學(xué)生會(huì)將舉辦一次音樂周活動(dòng)。請(qǐng)你以組織者的身份寫一個(gè)書面通知書。
　　有關(guān)內(nèi)容如下：時(shí)間：5月第一周。
　　活動(dòng)內(nèi)容：1.演唱歌曲：流行歌曲。2.器樂演奏：古典和民間音樂。3.音樂比賽：聽歌曲片段，然后猜出處。地點(diǎn)：屆時(shí)通知。
　　參加者請(qǐng)于4月20日前報(bào)名。注意：1.書面通知應(yīng)寫成一篇連貫的短文。2.可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)。3.詞數(shù)100左右。4.參考詞匯：古典classical?搖民間folk?搖樂器musical instrument。
　　這是一篇書面通知。書面通知要求寫清事由、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等。本通知時(shí)舉辦一次音樂周活動(dòng)，時(shí)間是5月第一周，地點(diǎn)未定。要寫好這篇文章，關(guān)鍵是用好一些連詞，把要表達(dá)的內(nèi)容通順地表達(dá)出來。時(shí)態(tài)以一般將來時(shí)為主。
　　三、提筆成文，這是寫作的實(shí)質(zhì)性階段
　　文章不僅要寫得對(duì)，而且要寫得好。所以在寫的過程中要注意以下幾個(gè)方面。
　　1.開好頭。文章的體裁、形式風(fēng)格多變，文章的寫法也是多種多樣的，但英語(yǔ)短文的寫作多可以三段式完成：開頭、正文和結(jié)尾。文章的開頭很重要，要切中主題，又要精彩。好的開頭可以給讀者很深的印象。在某年的高考書面表達(dá)中，不少考生是這樣開頭的：“In your letter，you said you want to know something about learning.I will tell you something about it.”這樣的起筆遠(yuǎn)不如以下簡(jiǎn)潔：“You want to know what is going on in schools in China.Let me tell you...”
　　2.寫作要切題。通過審題和列提綱，就已經(jīng)明確了文章的中心所在，所以寫作的過程就必須圍繞主題而展開，對(duì)于無(wú)關(guān)的內(nèi)容不可隨意發(fā)揮。寫作時(shí)要注意語(yǔ)義連貫，自然順暢。
　　3.準(zhǔn)確表達(dá)，用詞得當(dāng)。寫作中盡量使用自己熟悉、有把握的詞、句型和表達(dá)方式，運(yùn)用符合英語(yǔ)習(xí)慣的句式將文章的中心意思表達(dá)出來。句子是由單詞組成的。要注意英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。在進(jìn)行書面表達(dá)時(shí)，不能先想漢語(yǔ)意思，然后再直譯為英語(yǔ)，要善于用英語(yǔ)思考，使用正確的英語(yǔ)句型來表達(dá)，避免漢語(yǔ)式英語(yǔ)。例如：（1）他的身體很好。He is strong.（正）His body is strong.（誤）。
　　4.適當(dāng)變換句式，運(yùn)用高級(jí)詞匯或短語(yǔ)。寫作時(shí)可以運(yùn)用不同的句式，既可以用陳述句、感嘆句，也可以用疑問句、簡(jiǎn)單句或者從句；主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以交替使用，盡量不要使用同一句型。能夠運(yùn)用高級(jí)詞匯或短語(yǔ)是上檔書面表達(dá)的重要標(biāo)志。例如：表示看法的句型：“Peole have different attitudes towards...”“Some people believe that...”
　　5.自然過渡。在連句成文的時(shí)候，要注意前后句之間的過渡要自然，在需要的地方加上適當(dāng)?shù)谋硎静⒘小⑦f進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的連詞或其他過渡性的語(yǔ)句。根據(jù)文章的需要加上一些合適的內(nèi)容，對(duì)短文要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆侄巍?br/>　　6.結(jié)尾。一篇好的文章，其結(jié)尾的作用不容忽視。結(jié)尾一般是對(duì)文章主題的歸納，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達(dá)得更加深刻。巧妙的結(jié)尾常有畫龍點(diǎn)睛的作用。文章的結(jié)尾沒有固定的模式，可以根據(jù)主題的需要靈活創(chuàng)造。一些記敘文和描寫文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法；但說理性和邏輯性較強(qiáng)的說明文和議論文則往往都有結(jié)束語(yǔ)，以使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
　　四、細(xì)心檢查
　　文章寫出來以后，要進(jìn)行反復(fù)檢查，及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤。檢查的重點(diǎn)是：內(nèi)容是否完整，要點(diǎn)是否齊全：語(yǔ)法是否正確，語(yǔ)句是否流暢；格式是否正確，拼寫是否規(guī)范；字母大小寫、標(biāo)點(diǎn)是否正確等。寫正式文稿時(shí)，需要特別注意書寫工整，卷面整潔。
　　寫作能力的提高并非一朝一夕之事，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。只有打好牢固的基礎(chǔ)，并掌握適當(dāng)?shù)膶懽骷记桑拍懿粩嗵岣邔W(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
　　［１］高考考點(diǎn)突破·英語(yǔ).