“80后”的媒介形象分析

　　【摘要】從20世紀八十年代開始，為了控制人口的增長速度，我國開始實行計劃生育政策，大部分家庭只有一個孩子，此后這一代孩子被媒體各界稱為“80后”。“80后”起初代表的是自私、無知、懶惰等負面形象；而經過5·12汶川大地震和北京奧運會之后，“80后”成了有熱情、有理想、有愛心的青年人的代名詞；而近幾年的“80后”們慢慢步入成家立業(yè)和結婚生子的年紀，隨著社會現(xiàn)實壓力越來越大，“80后”又改變了媒介的評價，成了房子、車子、孩子的“奴隸”。
　　【關鍵詞】“80后” 媒介形象 “垮掉的一代” “鳥巢的一代” 壓力
　　
　　一、“80后”一詞出現(xiàn)的背景及其含義
　　為了控制人口的增長速度，1979年我國開始實行計劃生育政策，大部分家庭只有一個孩子，此后這一代孩子被媒體各界稱為“80后”。2003年，青年作家恭小兵在一篇題為“總結：關于80后”①的文章中寫到，最早提出“80后”這一概念的是一個網名叫“中國奮斗”的湖南男孩。當時“80后”僅僅用來指代文壇中1980年至1989年出生的青年作家，后被用來指代整個20世紀八十年代出生的年輕一代。
　　二、“80后”曾一度被媒體貼上眾多負面標簽
　　父輩們都說，“80后”這一代趕上了改革開放，趕上了能夠吃飽穿暖有學上的“好日子”；但是因為父母的溺愛和嬌生慣養(yǎng)，“80后”相繼被媒體和輿論貼上了“垮掉的一代”、“最沒責任心的一代”、“愚昧的一代”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”等眾多標簽。
　　1993年，有一篇名為《夏令營中的較量》的報告文學發(fā)表，它的作者是一位多年從事青少年教育研究的學者——孫云曉。文章講述的是1992年，一批中日小學生在內蒙古大草原上參加探險夏令營，日本學生的堅強和中國學生的嬌貴讓青少年問題專家孫云曉從中發(fā)現(xiàn)了差距。……