思想品德教育是學校德育的重要組成部分,思想品德要深入人心,促使學生將道德準則轉化為自覺的道德行為,必須要讓學生主動參與到學習中來。七年級思想品德課是一門集科學性、實踐性、趣味性、思想性于一體的德育課程。多年來,我根據自身的教學實踐和對其他同仁的教學成功之道的總結歸納和探索,覺得要不斷提高思想品德課堂教學效果,不妨借鑒以下形式。 一、實踐之花——開放式 七年級思想品德課不少課
成才之路2011年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網