對孩子的不良行為說“暫停”

　　很多教育專家告訴父母：當面對孩子的不良行為習慣時，不要嚴厲指責打罵，而要對孩子說“暫停”：要求孩子停止他所做的事，遠離他所處的環境，遠離娛樂時間，讓他獨自在一個感到不適的環境待上幾分鐘。
　　但讓父母們為難的是，究竟應該怎么操作呢？該說什么，做什么，孩子不配合怎么辦，孩子一哭心軟了怎么辦？有家長問，有沒有誰親身試過“暫停法”？
　　本期體驗者楊靜的女兒月月從“十一”過后，突然有了個壞習慣：每天晚上，都要搶爸爸的手機，當別人給爸爸打電話時，她就擅自掛掉或亂接電話。怎么責罵也沒用，一說就哭鬧不休，讓楊靜頭疼不已。
　　當楊靜得知了“暫停法”時，她愿意體驗一下這個方法。“暫停法”，對月月能有效嗎？
　　
　　??11月17日 周三
　　雖然聽編輯說了詳細的“暫停”規則和注意事項，但我還是有點兒不知如何做。
　　晚上8點多，最近忙得焦頭爛額的老公回來了。他剛把外套脫了坐下吃飯，女兒就去他兜里掏手機。我連忙制止：“月月，不許亂動爸爸的手機。”
　　女兒連忙找借口：“我不亂動，我就玩連連看。”
　　我問她：“你寫完作業了嗎？”
　　女兒已經拿著手機跑到了沙發上，“早就做完了！”
　　我耐心地問她：“那媽媽和你接著看《古利和古拉》好不好？”《古利和古拉》是她最喜歡的書，她總是說自己是田鼠古拉，爸爸是田鼠古利。
　　女兒一口拒絕了：“我不看，我就要玩連連看！”
　　我剛要說什么，老公心軟了：“那月月你只能玩游戲，不能亂掛爸爸電話，知道嗎？”
　　女兒沒回答，已經熟練地打開手機里的游戲埋頭玩了起來，我嘆了口氣。
　　不出20分鐘，老公手機就響了，老公剛要起身，月月卻又迅速接起電話，沖著話筒大叫：“老于不在！”然后迅速地掛上電話。我很生氣，想跟前幾天似的罵她不聽話，不懂禮貌，不是好孩子……但我忍住了。我之所以要體驗“暫停法”，就是因為聽說“暫停法”比發火打罵管用，不傷孩子的心。于是我盡可能理性地對女兒說：“媽媽已經說過很多遍，你這樣做會影響爸爸的工作，把手機還給爸爸！”
　　女兒馬上把手機藏在身后，大聲跟我頂嘴：“我不還！我沒玩夠呢！”
　　我走到她面前，伸出手：“把手機還給爸爸。”
　　女兒把手機攥在手里，一如既往地哭鬧起來：“我不給爸爸！我要玩游戲！”
　　我決定立刻說“暫停”，不然一會兒事態不知會惡化到什么程度：“月月，現在媽媽得讓你‘暫停’一下，你需要冷靜一下，媽媽也是。現在你去小飯廳里冷靜6分鐘，媽媽會定一個鬧鈴，時間到了，媽媽去開門讓你出來。”
　　月月干脆跑到客廳的另一頭，大聲說：“我不去！你是壞媽媽！”
　　我走過去，拿出她兜里的手機，抱起她去了小飯廳。把準備好的鬧鐘設好6分鐘時限，放在餐桌上，關門前還重新囑咐了一遍：“鬧鐘響了，媽媽就會讓你出來。”
　　關上門的那一刻，我聽到哭聲。縱然我有心理準備，卻還是心疼不已。女兒哭了一小會兒，突然在里面大喊：“我要摔椅子了！”然后，我就聽見椅子翻倒在地的聲音。我很想立刻把門打開，看看女兒受傷沒，但憑我對女兒的了解，她不會傷害自己，如果我開門，“暫停”就失效了。我深吸一口氣，忍住了。
　　我坐在門口，下意識地不停看表，時間為什么過得這么慢？我覺得從生孩子之后，就沒有這么緊張過。
　　鬧鐘終于響了，我打開門，按照“暫停”技巧里說的，平靜地對月月說：“好了，‘暫停’結束了。”
　　月月看都沒看我，氣鼓鼓地跑回自己房間，狠狠摔上門。
　　我把椅子扶起來，坐在上面不禁想，這次“暫停”算成功了嗎？
　　
　　??11月18日 周四
　　早晨，月月沒有明顯地表現出鬧脾氣的樣子，但也沒有跟我說“田鼠媽媽早安”。我知道，她還在生我的氣。
　　晚上，大概是有了昨天的教訓，月月換了“進攻方式”，她開始從爸爸入手：“爸爸，把你的手機給我玩行嗎？”
　　老公耐著心跟她解釋：“爸爸很忙，晚上有很多人要給爸爸打電話，去玩媽媽的手機好嗎？”
　　女兒依舊在老公身前磨：“我不要媽媽的，我就要爸爸的！”
　　老公哄她：“月月聽話，爸爸求你了，不要打擾爸爸工作好不好？”
　　沒想到今天，女兒還沒拿到手機就突然鬧了起來，她一邊打著老公的胳膊一邊喊：“臭爸爸！給我手機！我要手機！”
　　我一時有點兒蒙，沒想到持續了多日之后，女兒突然換了花樣。但我覺得我應該現在說“暫停”。于是，我用上了“暫停”句型：“月月，我覺得你需要冷靜一會兒……”一串話說完，女兒又進了小飯廳。
　　或許是有了昨天的經驗，今天女兒沒再哭鬧，兩分鐘過去，女兒突然在里面說：“媽媽，把門打開一點兒行嗎？”在我猶豫沒說話的時候，她又補充了一句：“我不跑，反正我也跑不了。”這小人精！
　　我把門開了一半，女兒坐在椅子上，我在外面照常活動。鬧鐘一響，我還沒來得及過去，女兒就自己按掉了，走出來對我說：“可以了吧？”
　　我有點兒驚詫她的反應，但還是說：“可以了，‘暫停’結束了。”
　　接下來，女兒沒再吵著要老公的手機，而是坐在沙發上和我們一起看電視劇《鐵梨花》。
　　
　　??11月19日 周五
　　這天晚上，老公快10點才到家。從9點開始我就讓月月去睡覺，但她堅持要等爸爸回來。我以為她還要上演“手機鬧劇”，但老公回來后，她卻沒有哭鬧著要手機，而是跟老公親了親臉，就去睡覺了。躺在床上，我興奮地跟老公說：“是不是‘暫停法’管用了，咱家小祖宗終于放過咱啦？”老公也覺得松了一口氣。
　　
　　??11月20日 周六
　　沒想到，大周末的，鬧劇卻在一早就上演了。
　　老公一早就要去加班，吃飯的時候，月月還一切如常，但老公換衣服要出門的時候，月月卻跑過去把老公的手機從兜里掏出來摔在了地上。
　　我們倆一下都蒙了，昨天不都好了嗎？我趕緊說：“不可以摔爸爸的手機，跟爸爸道歉。”女兒倔強地不吱聲，我再重申：“月月，你這樣做是不對的，我希望你跟爸爸道歉。”女兒哭了出來。我決定再用“暫停法”：“月月，你需要‘暫停’一下……”我的暫停套話說完，月月又進了小飯廳。
　　到底為什么這半個月來，女兒會突然在手機上鬧成這樣？從“暫停”開始，女兒不會再像之前那樣，沒玩沒了地哭鬧，不達目的絕不罷休，“暫停”可以讓她明白我的態度。但為什么今天她的手法又“升級”了？這樣下去“暫停”還有用嗎？我決定問問編輯。
　　編輯聽了月月的反應，問我：你有沒有問過月月為什么要搶爸爸的手機？
　　我一下愣了，不就是女兒不懂事，非要玩手機游戲，影響她玩游戲就掛電話嗎？難道還有其他原因？
　　鬧鐘響了，我讓月月出來，我對她說：“‘暫停’結束了，晚上爸爸回來，你向爸爸道個歉。”月月想了一下，小聲說：“好吧。”
　　我想起編輯的話，蹲下身問月月：“媽媽一向覺得月月是好孩子，最近你總是搶爸爸手機，還亂接亂掛爸爸電話，能告訴我你為什么非要這樣做嗎？”
　　月月低著頭，不說話，我又說：“告訴媽媽可以嗎？媽媽不會怪你，媽媽想知道為什么。”一會兒過后，月月突然很快地說：“因為那些人討厭！”我蒙了：“哪些人？”
　　月月不高興地說：“那些打電話找爸爸的人……爸爸都不陪我了。”
　　我恍然大悟，原來是“十一”過后，老公突然忙了起來，沒時間陪月月，月月把氣憤轉移到了老公的工作聯系工具—手機上。我忽然很內疚，這都半個月了，我光顧著生她的氣，竟然都沒想過去了解女兒的心思。
　　晚上，在月月向老公道歉后，我和老公也向月月說了對不起，同時老公向月月承諾：每天晚上吃飯的時候，會給她打個電話說說話。
　　晚上，月月沒再搶過手機。
　　這幾天的“暫停”實驗下來，我覺得，當面對無法控制孩子的局面時，“暫停”是很有效的方法。但在“暫停”的同時，千萬不要忘了問自己一句：“孩子為什么會這樣做？”規范孩子的行為，也別忘了理解孩子的心。
　　
　　【“暫停”小貼士】
　　“暫停”場所要選擇家中安全并且簡單無趣的地方。“暫停”的時間按年齡計算，如2歲2分鐘、3歲3分鐘……依此類推。但孩子犯錯較嚴重時要加時，如頂嘴、講粗話，“暫停”5分鐘，打架10分鐘。如果孩子不服氣，反抗懲罰，“暫停”時間就要再加倍。而且必須明確告訴他：要等到他發完脾氣、停止哭叫后才開始計算時間。宣布“暫停”時態度要堅決，不給孩子討價還價的機會。“暫停”時把鬧鐘撥好，放在孩子看得到的地方，時間一到，在簡短地提醒后，便還他“自由”。每次“暫停”，最好能集中在某一種行為的偏差上，孩子不可能一下子改掉所有的壞毛病，過高、過多的期望只會讓你感到挫敗，孩子也會茫然。