給孩子表達(dá)愛的機(jī)會

　　冬天，我喜歡用熱水泡腳。凱麗和三豬第一次看見我泡腳的時(shí)候都很好奇，一個(gè)勁兒地問我在干什么，因?yàn)樗麄兞?xí)慣沖澡，沒有看過別人坐在小板凳上專門洗腳。我向他們解釋了一通泡腳的諸多好處，問他們想不想試試。三豬做事謹(jǐn)慎，有點(diǎn)猶豫，而凱麗馬上就說好。
　　我讓凱麗坐到我對面和我一起泡。她一開始燙得不敢把腳往水里放，后來一點(diǎn)點(diǎn)把腳全放進(jìn)水里后就很享受了。三豬看姐姐已經(jīng)試驗(yàn)過了，沒有什么問題，在一旁吵著也要泡。于是我起身又找了一個(gè)盆接上熱水，讓三豬也把“豬蹄”給泡上。
　　我一邊泡腳一邊看書，他們大概以為這是規(guī)矩，也都要求看書。給他們倆各自找來一摞書放在一旁，他們都邊泡腳邊低頭看書。
　　我泡完后，擦干腳在一旁閑著無事，就把手伸進(jìn)盆里給凱麗搓搓死皮，幫她搓完后，又把手伸進(jìn)三豬的盆里幫他搓。最后兩個(gè)人的腳都泡得通紅，洗得干干凈凈，他們也很喜歡腳暖暖的很放松的感覺。后來我只要一泡腳就喊上他們，基本上每一次我都給他們搓搓腳，也趁機(jī)給他們做做腳底按摩。
　　有一次，他倆都泡完了我才坐下來泡，凱麗很自然地蹲下來把手伸進(jìn)盆里幫我搓腳。我本能地往后縮了縮，覺得自己的腳有點(diǎn)臟兮兮的，怎么能讓孩子洗呢？再回神一想，我能給他們洗腳，他們自然也可以給我洗，這正是讓孩子學(xué)會付出愛的好時(shí)機(jī)??！于是我大大方方地讓凱麗幫我洗腳，三豬看到了，也伸手進(jìn)來幫我搓另一只腳。四只柔嫩的小手在我的兩只腳丫上摸來撫去，嘿，感覺真是好極了！
　　既能得到，又可以付出，這才是健康的情感流通方式。我們做父母的往往為孩子付出很多，卻忽視了孩子也需要學(xué)會付出愛，學(xué)會關(guān)心別人。
　　其實(shí)這些都不用教，孩子會很自然地模仿父母的行為。凱麗給我洗腳時(shí)就特別自然，覺得媽媽給她洗，她也給媽媽洗。大人只要順其自然，不去阻止孩子就行了。但很多媽媽會像我一開始的反應(yīng)那樣，覺得哎呀自己臟啊，或者孩子累啊、不會做啊，從而不讓孩子對父母表達(dá)關(guān)愛。所以，當(dāng)你感嘆自己的孩子不懂愛時(shí)，不妨問問自己，是否沒有給他表達(dá)愛的機(jī)會？