在思考中求索 于實踐中創新

　　北京市西城區青少年科技館成立于1981年1月29日，是北京市建立最早的區級青少年科技館之一，隸屬北京市西城區教育委員會，是中小學生校外教育專門機構，也是北京市和西城區科普教育基地?？萍拣^現有在編教職工31名，其中專任教師20名。科技館現開設有化學環保、生物、機器人、電子技術、模型制作、科技英語、天文、單片機等科技興趣小組，面向全市學生開展科技教育活動和公益性科普活動。
　　 三十年來，西城區青少年科技館教職員工始終秉承“求真務實、開拓創新”的精神，在實踐中堅持普及與提高相結合、校外與校內相結合、科技與人文相結合、傳統與創新相結合、科研與應用相結合、育才與養德相結合的教育原則，不斷探索，形成了“培養內秀外成的創新型人才”的辦館理念，培養了大批喜愛科技、學有所長的科技人才，尤其是在環境教育、生物知識、青少年機器人等項目上始終處于全市和全國較高水平。2011年，西城區青少年科技館教師輔導的學生項目有7項在全國青少年科技創新大賽、全國青少年機器人大賽上獲得一等獎?？萍拣^還承擔著市、區數十項青少年科技競賽活動的組織管理任務，積累了豐富的組織與管理經驗，輻射、帶動了全區學校的科技教育工作，為西城區的學生在全國及北京市的各級科技競賽中獲得優異成績提供了重要的支持與保障。西城區科技館多次被評為全國科技教育先進集體、北京市科技教育先進單位等。
　　 科技館師資力量雄厚，目前在職教師中有3人獲得過“全國十佳科技輔導員”光榮稱號，且在北京市校外科技教育領域率先成立了以科技館中學特級教師、北京市勞動模范周又紅老師為核心，校內外優秀科技教師擔任導師的“周又紅名師工作室”，遵循“以名師育名師”的宗旨，為全市青年科技教師的成長搭建相互學習、相互合作的平臺，共同研究科技教育教學的改革趨勢和前沿動態，形成跨學科的科技教育研修團隊。面向學生積極開展的“用科學的頭腦思考、用敏銳的眼睛觀察、用靈巧的雙手檢驗、用精煉的語言表達”科技探究系列活動，已成為科技館打造特色科技教育的亮點。科技館十分注重教育成果的課程化應用，先后編寫了《青少年科技活動指導手冊——食品與健康》、《好玩的創新科學實驗》等館本教材；出版了《水知識讀本》系列科普讀物；其中，《中日韓環境教育創新方法指南》分別在中、日、韓三國推廣使用。
　　 在各級領導的關心下，西城區青少年科技館新館已在優美寧靜的月壇北街拔地而起，建筑面積超過一萬平米，各類青少年科技活動設施齊全?？萍拣^將發揮硬件設備設施先進和師資隊伍實力強勁的優勢，設計多種形式的科技教育活動，遵循科普教育與科技后備精英培養統籌兼顧的發展方向，開創青少年科技教育的新局面?！?br/>