知識經濟時代對馬克思勞動價值論的影響

　　“知識經濟”（The Knowledge Economy）通俗地說就是“以知識為基礎的經濟”（The Knowledge-based Economy）。知識經濟是人類知識，特別是科學技術方面的知識，積累到一定程度，以及知識在經濟發展中的作用，增加到一定階段的歷史產物。它是與新的信息革命導致知識共享以高效率產生新知識時代的產物。嚴格來講，知識經濟并不是一個經濟學概念，它的緣起大約與新經濟增長理論有關。在世界經濟增長主要依賴于知識的生產、擴散和應用的背景下，美國經濟學家羅默和盧卡斯提出了新經濟增長理論。羅默把知識積累看作經濟增長的一個內生的獨立因素，認為知識可以提高投資效益，知識積累是現代經濟增長的源泉。盧卡斯的新經濟增長理論則將技術進步和知識積累重點地投射到人力資本上，他認為，特殊的、專業化的、表現為勞動者技能的人力資本者才是經濟增長的真正源泉。這些研究，使人們對知識與經濟的關系產生了全新的認識。1996年，世界經合組織發表了題為《以知識為基礎的經濟》的報告，將知識經濟定義為建立在知識的生產、分配和使用（消費）之上的經濟。其中所述的知識，包括人類迄今為止所創造的一切知識，最重要的部分是科學技術、管理及行為科學知識。從某種角度來講，這份報告是人類面向21世紀的發展宣言——人類的發展將更加倚重自己的知識和智能、知識經濟將取代工業經濟成為時代的主流。
　　一般認為，“知識經濟”是以知識為基礎的經濟，與農業經濟、工業經濟相對應的一個概念，是一種新型的富有生命力的經濟形態；工業化、信息化和知識化是現代化發展的三個階段；創新是知識經濟發展的動力，教育、文化和研究開發是知識經濟的先導產業，教育和研究開發是知識經濟時代最主要的部門，知識和高素質的人力資源是最為重要的資源。
　　在信息革命后，知識經濟越來越受到人們的關注，信息、知識等因素在價值形成的過程中，其作用越來越大。美國經濟學家羅伯特·索羅于1957年提出，1909-1949年，美國非農業部門勞動生產率翻了一番，其中，技術進步因素的貢獻占87.5%，起了決定性作用，而勞動和資本的貢獻只占了12.5%。于是一些經濟學家便鼓吹“知識價值論”，稱知識創造價值。例如，美國經濟學家約翰·奈斯比特在《大趨勢》中認為，知識能夠創造價值，它已經在價值創造過程中取代勞動，成為價值創造的主導因素。
　　對于馬克思主義經濟學家來說，雖然知識在經濟增長中的作用越來越重要，突出。但是他們認為不能因此而鼓吹“知識價值論”，更不能用所謂的“知識價值論”來代替馬克思“勞動價值論”。“知識價值論”是一個錯誤的提法，隨著現代科學技術的發展，掌握知識對于價值創造來說顯得尤為重要，但是絕不能證明知識創造價值。把知識運用了生產過程中，確實可以增加生產商品的總價值量，然而這個增加的價值量只是運用了知識的勞動者的勞動創造出來的，知識僅僅把自身的價值轉移到新的商品中而已。如果離開了掌握科學知識的勞動者，知識是不會自動運用到生產過程中去從事價值的生產的。知識之所有價值，在于生產它時耗費了勞動者的腦力和體力。它也是人類腦力勞動與體力勞動的凝結。因而反知識運用于生產過程，可以增加商品的價值量，這個增加的價值量僅僅相當于生產知識耗費的價值量，是通過生產勞動轉移而來的。當然知識相對于其他的生產要素而言，在于它的無限復制性。科學家或科技勞動者在生產出知識后，其剩余價值要遠遠大于必要價值。所以無論任何時候我們都要尊重知識，尊重那些創造知識的人。
　　知識經濟的到來，知識在經濟增長中的地位越來越受到重視。在知識經濟時代，雖然不能鼓吹“知識價值論”，但是知識經濟還是對馬克思勞動價值論產生了重要的影響。第一，知識經濟影響著我們對馬克思勞動價值論關于生產性勞動的重新界定。馬克思在分析資本主義生產方式的過程中，對生產性勞動的界定首先是生產物質產品的勞動，其次這種生產物質產品的勞動還必須是為資本家生產剩余價值的勞動。顯然按照馬克思的界定從事知識生產的勞動者因從事的不是物質產品的勞動，因而不能算作生產性勞動。但是我們前面分析到，知識在生產的過程中也耗費了人的腦力和體力，凝結了人類勞動，并且知識具有使用價值。當知識被生產出來之后，人們通過申請專利等形式，出售知識獲得勞動補償。如果我們按照馬克思勞動價值論關于生產性勞動的界定，對于知識生產者的勞動社會不予認可，這不僅打擊了知識生產的積極性，也不符合我們的經濟現實。因此，在知識經濟的影響下，必須擴大對生產性勞動的界定。第二，知識經濟影響著我們對馬克思勞動價值論關于非物質生產部門價值創造問題的重新認識。非物質生產部門即不直接從事物質產品生產的部門，它可以區分為兩大類：為物質生產部門服務的產業；為生活消費服務的產業。關于前一類，馬克思曾說：“產品從個體生產者的直接產品轉化為社會產品，轉化為總體工人即結合勞動人員的共同產品。總體工人的各個成員較直接地或較間接地作用于勞動對象……為了從事生產勞動，現在不一定要親自動手；只要成為總體工人的一個器官，完成他所屬的某一種職能就夠了。”這一類勞動間接地從事物質生產也屬于創造價值的勞動。馬克思關于這一類勞動作了相關的論述，而對于另一類為生活服務的勞動的論述相對較少。在知識經濟時代，從事知識生產的勞動，一部分是屬于前一類與物質生產部門相聯系，另一部分則屬于后一類為生活消費服務，如何看待后一類勞動與價值創造的關系，成為新時代擺在馬克思勞動價值論堅持者面前的一個問題。
　　參考文獻：
　　1、羅伯特·索羅.技術變化與總量生產函數[J].經濟學和紡計