孩子偏科該怎么糾正呢

　　Q　編輯老師：您好!我家孩子剛上六年級(jí)，但已經(jīng)有明顯的偏科了。文科要強(qiáng)一些，但數(shù)學(xué)和自然這樣的科目，分?jǐn)?shù)往往比語文之類的文科低很多。她還是小學(xué)生，我很擔(dān)心她初中、高中更嚴(yán)重，我怎么做才能及時(shí)糾正她偏科的問題呢?
　　A　家長：您好!很多時(shí)候，孩子偏科和家長有著很重要的關(guān)聯(lián)。有些父母總是不顧孩子的喜好和特長，把自己的意志強(qiáng)加到孩子身上，要求孩子去學(xué)習(xí)一些自己不喜歡的學(xué)科。家長總是給孩子報(bào)一堆輔導(dǎo)班，不管孩子愿不愿意上，孩子感興趣的就會(huì)好好地去學(xué)，不感興趣的就會(huì)走神或做其他的事情。同時(shí)，家庭特殊的文化氛圍和家長的某些興趣愛好以及家長的職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)孩子偏科。比如，有的家長喜歡美術(shù)，孩子往往偏愛畫畫，有的家長喜歡文學(xué)，孩子會(huì)更喜歡語文。還有單親家庭因素的影響，也是造成孩子偏科的一個(gè)原因。據(jù)科學(xué)研究，單親家庭中長大的孩子，如果沒有爸爸，數(shù)理化的成績通常不太好；如果沒有媽媽，孩子通常在藝術(shù)方面造詣比較差。所以，單親家庭中的孩子容易形成偏科。
　　老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有影響。有的孩子喜歡上某個(gè)老師的課，就對(duì)他所教的那個(gè)學(xué)科很努力的去學(xué)習(xí)，不喜歡的就會(huì)提不起興趣來。最后造成孩子偏科。
　　對(duì)于孩子偏科，家長要正確對(duì)待。首先，家長要從大的方面引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，綜合素質(zhì)才是衡量學(xué)生的最佳尺度等，不要讓孩子產(chǎn)生對(duì)偏科的認(rèn)同心理。其次，面對(duì)偏科的孩子，家長必須針對(duì)孩子的自身情況，幫助孩子找出原因。同時(shí)，家長還要鼓勵(lì)孩子在弱勢(shì)科目上的點(diǎn)滴進(jìn)步，如課堂發(fā)言、讀書筆記等，引導(dǎo)孩子主動(dòng)去接觸弱勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)科的日常學(xué)習(xí)；也可以從相關(guān)學(xué)科中找出突破點(diǎn)，進(jìn)而帶動(dòng)弱勢(shì)學(xué)科的提