用“國學(xué)經(jīng)典”培育女兒

　　賴思佳的家庭曾經(jīng)榮獲廣東省和深圳市“十大優(yōu)秀書香家庭”稱號。
　　2009年，賴思佳參加香港國際經(jīng)典協(xié)會和香港大學(xué)聯(lián)合主辦的國際經(jīng)典翹楚榜評比活動，取得了小學(xué)組第一名。
　　
　　讀經(jīng)不僅能開智，
　　也能明理
　　
　　為了和大家一起分享教育孩子及閱讀經(jīng)典的經(jīng)驗，賴思佳的父親賴國全還以家庭之力，創(chuàng)辦了育心經(jīng)典兒童教育交流網(wǎng)。
　　賴國全介紹說，賴思佳從六歲開始閱讀經(jīng)典，7年來，她背過包括《易經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《老子》、《大學(xué)》、《論語》、《弟子規(guī)》等十幾部經(jīng)典著作，還用自己純正的童音幫助爸爸錄制了超過500小時的經(jīng)典錄音。用他的話說，這個數(shù)字，在兒童錄音史上，恐怕也是一個“世界紀錄”。因為，女兒的錄音不是簡單地隨便錄一錄，而是做成了產(chǎn)品，提供給大家選擇使用。
　　賴思佳8歲時，有一次，全家人去散步，工人們正在家門口的馬路上修路。自他們搬來這里，這條路已經(jīng)修了幾次。賴思佳對爸爸說：“爸爸，你看工人叔叔又在挖馬路了。”爸爸說：“是啊。”賴思佳接著說：“這說明，規(guī)劃局沒規(guī)劃好。”爸爸愣了一下，還是沒說什么，賴思佳再說：“爸爸，要是我們的人生不從小規(guī)劃好，長大后就要經(jīng)常在腦子里挖馬路，那時就太麻煩了!”
　　賴國全聽了心里非常震撼，女兒才8歲，居然有這樣的思維，看來從小多讀書，了解一些國學(xué)經(jīng)典，對于拓展她的思路是有幫助的。從此，他更堅定了讓女兒讀經(jīng)的信念。
　　
　　為什么要閱讀經(jīng)典
　　
　　組成一個嶄新的家庭后，迎接孩子降臨人世，便成為年輕的父母們最重要的任務(wù)。賴思佳的父母也毫無例外。
　　怎么養(yǎng)育孩子?他將來要成為怎樣的人?這些問題，時常會躍入年輕時的賴國全和妻子的腦海。當(dāng)時賴國全想，人生在世，無非兩件事：做好人，做好事。可是，要想做好這兩件事，又是何其不易啊。
　　父親賴國全是個喜歡思考的人，他說自己對教育毫無經(jīng)驗，如果他有長處，那就是他善于對比。通過研究對比，他發(fā)現(xiàn)古今中外杰出的人，都有共同的特征：一、飽讀經(jīng)典；二、都是在很小的時候就開始讀書。
　　后來，賴國全了解到猶太人的教育秘訣：一是非常重視教育，舍得投資教育；二是每個孩子在小的時候都要讀他們自己民族的經(jīng)典《圣經(jīng)》。此后，他就琢磨開了：猶太人只憑一部經(jīng)典，卻培養(yǎng)了很多人才，而我們中國的經(jīng)典數(shù)都數(shù)不過來，《易經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《金剛經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等等，要是我們學(xué)好了，我們中國得出多少人才啊!
　　于是，五歲半的賴思佳便開始了每天和父母一起讀誦古文的讀書生活。一年后，賴思佳把《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等十幾部經(jīng)典全部學(xué)完，而且大部分能夠背誦。
　　賴國全高興之余，總結(jié)發(fā)現(xiàn)，女兒學(xué)習(xí)經(jīng)典后有了10大變化：記憶、識字、閱讀、理解、語言表達、思維和適應(yīng)能力都大大提高了，普通話也越來越標準了；尤為神奇的是，女兒的外貌氣質(zhì)也發(fā)生了可喜的變化，變得越來越漂亮了。
　　不僅如此，他還發(fā)現(xiàn)，閱讀經(jīng)典讓女兒僅僅學(xué)習(xí)了半年的琵琶，就通過了國家四級考試。“大概這就是閱讀積累產(chǎn)生的作用吧，這都是國學(xué)經(jīng)典教育的作用啊!”賴國全說。
　　不過，對于賴國全讓女兒閱讀經(jīng)典這件事，開始，許多朋友和同事都很不理解。有人說，孩子讀那么多書，背那么多書，久了不看又會忘記，有什么用呢?
　　對此，作為父親賴國全有自己的理解。他說：“讀書就好像吃飯，吃飯是為了吸收食物中的營養(yǎng)。讀書也一樣，享受的是精神的食糧。讀書的過程，就是吸收精神食糧精華的過程。”
　　女兒現(xiàn)在的優(yōu)異表現(xiàn)，讓賴國全十分驕傲。他覺得，賴思佳閱讀經(jīng)典的經(jīng)驗也證明了他獨特的學(xué)習(xí)方法和教育方法是科學(xué)的、可行的。
　　賴國全說，許多父母都希望孩子長大成為棟梁之才。但現(xiàn)實是，許多孩子長大卻成就平平。為什么沒有成才?因為，缺乏“德”的教育。
　　賴國全充滿信心地說：“讓經(jīng)典去引導(dǎo)孩子吧。經(jīng)典就是孩子的指路明燈。經(jīng)典的力量，會慢慢地滲透進孩子的心靈，讓孩子在生活中明辨是非，最終成為人才。”
　　
　　學(xué)習(xí)經(jīng)典并不難
　　
　　提到教育，賴國全喜歡拿蓋房子打比方。他說，一棟房子的建造過程很簡單：第一步，打地基；第二步，做結(jié)構(gòu)；第三步，進行裝修。而培養(yǎng)孩子，培養(yǎng)人才，也應(yīng)該遵守同樣的規(guī)程，并且必須保證每個環(huán)節(jié)都合格，只有這樣，才能最終成才。但是遺憾的是，現(xiàn)在許多家長忽略了如何做人、做事等“地基層面”的教育，更多關(guān)注的是學(xué)跳舞、畫畫等“裝修層面”的教育。
　　賴國全認為，蓋房子需要方法和技巧，教孩子更需要方法和技巧。他說，常常有家長對他說“孩子太小了，經(jīng)典深奧難懂，接受不了”。賴國全說，這其實是不了解孩子，甚至是看輕孩子的能力。他說：“只要方法得當(dāng)，閱讀經(jīng)典很容易。”他很樂意向大家推薦自己的“賴氏累積式”讀經(jīng)法，也稱“137”學(xué)習(xí)法。這個方法簡單有效，人人都可以學(xué)會，家家都可以實施。具體做法是：“1”是讀經(jīng)的次數(shù)。每天至少讀一遍，一遍大約10分鐘；“3”是讀經(jīng)的內(nèi)容，每天最少讀三樣；“7”是讀經(jīng)的周期，同樣的內(nèi)容連續(xù)讀7