聲音

　　成功的幾個(gè)因素，第一是樹立正確的人生觀，這樣你才知道自己為什么活著；第二是為人要海納百川，學(xué)會(huì)容忍別人，看到別人的長(zhǎng)處；第三要勤奮，洗碗做飯我都會(huì)做；第四就是機(jī)遇。
　　——2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主、90高齡的“材料之父”師昌緒用質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言歸納了成功的幾大因素。
　　
　　減負(fù)不能概念化，不是放任自流，而是要給學(xué)生留下更多了解社會(huì)、思考和動(dòng)手的時(shí)間，去學(xué)習(xí)探討感興趣的東西。
　　——教育部長(zhǎng)袁仁貴表示，要旗幟鮮明、持之以恒、下大力氣推進(jìn)減負(fù)。
　　
　　多年的觀察和研究讓我得出一個(gè)結(jié)論：學(xué)習(xí)外語(yǔ)所能達(dá)到的程度，是以母語(yǔ)能力為前提的。毫不夸張地說(shuō)，一個(gè)人外語(yǔ)水平的上限就是他母語(yǔ)水平的下限，低下的母語(yǔ)能力將成為外語(yǔ)學(xué)習(xí)者頭上一塊難以突破的“天花板”。
　　——華東師范大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)潘文國(guó)教授如是說(shuō)。他認(rèn)為有些人雖然學(xué)外語(yǔ)的積極性很高，卻始終學(xué)不好，根子在于母語(yǔ)本身沒(méi)學(xué)好！
　　
　　通常，并非我們不具備某種能力，而是我們未曾竭盡全力去嘗試。
　　——新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁、著名教育專家胡敏認(rèn)為：每個(gè)人都有巨大的潛能，很多成功者其實(shí)是被“逼”出來(lái)的，面對(duì)各種壓力我們應(yīng)該鼓起勇氣去應(yīng)對(duì)，所謂“成長(zhǎng)”，就是不斷地逼著自己向前邁進(jìn)。
　　
　　偏見(jiàn)是不分地域、種族的，偏見(jiàn)來(lái)自于對(duì)資訊掌握的多少，以及使用怎樣的思維模式。
　　——被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”的鳳凰衛(wèi)視著名記者閭丘露薇告訴大家：很多時(shí)候，帶著良好的出發(fā)點(diǎn)、善良的用心，同樣會(huì)產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以我們要用開放的心態(tài)去獲取更多的資訊，不要隨便就對(duì)那些和自己的觀點(diǎn)不符的看法產(chǎn)生抗拒。
　　
　　在研究的過(guò)程中，哪怕失敗，也能逼著你潛心去思考很多東西，比在課堂上純粹聽(tīng)講要深刻得多。
　　——20多歲的留美博士任思遠(yuǎn)已經(jīng)在國(guó)際生物學(xué)領(lǐng)域小有成就，他連續(xù)發(fā)表多篇重要論文，受邀參加了哈佛大學(xué)、中科院等機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流，還被國(guó)際權(quán)威期刊聘為編審。任思遠(yuǎn)把這一切歸功于他從中學(xué)起養(yǎng)成的勤觀察、勤研究、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。