MBA那些事

| 文 · 陸新之

這20年，是EMBA全面趕超MBA的20年，是MBA應該普及但是未能普及的20年。

中國改革開放30多年來的發展，以及國內企業在此過程中創造的管理經驗，都為MBA教育在中國的擴張提供了條件。

不要說20年前，即使是10年前，管理人才也是稀缺。MBA本來是最能填補中國企業的管理人才缺口的，但可惜實際上這樣的作用遠遠不夠。從數量上考量，有人說20年來一共造就了20多萬MBA，也有人說是30多萬。這個數量與中國眾多的企業比起來，顯然不足。企業注重實用，MBA是能將實踐和理論結合起來的一種教育模式。2011年以來，在沿海地區，一方面是大量中小企業的迷惘故事每天都能聽到，被動的轉型也生死未卜，而大型企業早就向房地產、投資等領域進行多元化發展，成為相關利益群體的一部分。中國經濟正在進行痛苦的轉型，但轉型的痛苦不應該完全由沿海地區中小企業承受。中國正在經歷改革重心與財富的大轉移，改革的重心已經轉到了三、四線城市與中西部地區，最重要的財富分配也從房地產轉向證券市場。近兩年沒趕上產業升級與虛擬經濟之路的民營企業，未來的發展，幾乎肯定不可能像過去33年那樣狂飆突進。老板們，要學會過苦日子、緊日子，要學習告別粗放式經營，要學會向管理要效益。因為天時不對了。

談MBA，離不開談中國的管理。正像博斯咨詢公司的大中華區董事長謝祖墀嘆息的那樣，中國有太多的企業，但上軌道的公司不多。絕大多數的MBA，面臨的是不完善甚至不友善的企業環境。大多數MBA作為“空降兵”抵達中國特色濃厚的企業，都會出現水土不服的頑疾。例如在民營企業，科班出身的面臨蕪雜的財務、家長制的人治風格和大量的灰色運營。如何能在配合原來的民營企業的運轉基礎上發揮自身的作用，這是海內外MBA共同面對的世界級難題。許多常春藤名校的MBA在民營企業折戟沉沙的事情我們就不談了。還有在國企之中，按部就班、層層疊疊的潛規則和隱規則密布，一個MBA，在國企里不做事、不作為，比起要有什么成績來說容易得多。久而久之，手藝可能也就丟了。

說完客觀條件，也要反思這個行業的主觀不足。中國MBA教育與國際一流商學院比還存在不小差距。事實上，首先是好教授荒。既懂理論又懂實踐、既懂國內又懂國外的教師，全國能有多少個，恐怕能輕易地統計出來。其次，教學方法也是短板。教學案例有待進一步改進，中國實踐的案例不是信息不準確，就是缺乏可重復性。案例的收集和整理水準也還有待大大提高。接下來，還有教學缺乏國際視野，實踐能力不強。不同學校之間、不同地區之間不平衡的問題有待解決，真正能夠提供一流水準的MBA教育服務的機構還相當有限。再其次，又是非常具有中國特色的問題——不少院校定位不清。MBA收費不少，卻學不到什么東西，MBA班變成聯誼班。MBA不知不覺在貶值。

實際上，大量收費高昂而考核要求寬松的EMBA，已經取代了MBA，因其直接滿足了一個群體社交商務的需要。而實事求是來看，這一批具有商業經驗又渴望財富積累的EMBA學生，本來正是MBA的目標生源，現在卻發生了頗大的錯位！

MBA的報考群體平均年齡明顯下降。十幾年前，讀MBA的多是身處企業高層的管理者，很多學生比老師年齡還大，最年長的學生甚至超過60歲。如今，“80后”的年輕學生越來越多。換個說法就是，MBA教育和中國掌握著商業資源的老板階層和CEO族群已經擦肩而過，更多只能是培養未來的中層經理人。當然，這也可能是一件好事。MBA的鍍金作用的減弱、社交功能的淡化，反而能逐步符合實際的未來公司的需求。

MBA是培養個人全方位能力和商務通才的一個有效的途徑，就大趨勢而言，中國今后需要職業經理人的企業越來越多，領域也越來越廣，創業的機會也越來越好，MBA人才的素質和技能將會越來越被重視。一個有志于職業生涯持續發展，不追求爆發的人，入讀MBA，為今后從事企業管理工作做準備，無論是從薪水待遇上，還是從事業發展上，都是很有價值的一步“棋”。