淺談審美活動(dòng)中的情感活動(dòng)

劉睿竹

摘要：本文主要論述了審美活動(dòng)過(guò)程中的情感活動(dòng)，從四個(gè)方面進(jìn)行闡述，首先對(duì)“情感”這一詞做簡(jiǎn)單的界定，其次論述審美情感在審美活動(dòng)中的重要性及其動(dòng)力基礎(chǔ)地位，再次講述了審美情感與日常情感的區(qū)別，最后論說(shuō)了審美情感在審美活動(dòng)中的三個(gè)功能。

關(guān)鍵詞：情感；審美情感；審美活動(dòng)

Discussion on the aesthetic activities of emotional activities

Ruizhu-liu

(Shanxi Normal University Opera Institute of cultural relics , shanxilinfen, 041000)

Abstract：This paper discusses the aesthetic activity during emotional events, from four aspects described, the first of the "emotional" to do a simple definition of the word, followed by discussion of aesthetic emotion in aesthetic activities, the foundation of the importance and power, again about the aesthetic difference between emotion and emotional day, the last discourse of the aesthetic emotion in aesthetic activities in the three functions.

Keywords: emotion; aesthetic emotion; aesthetic activity

一、對(duì)“情感”的界定

“情感”，每個(gè)人都有情感，人人都熟悉情感，人人都有喜怒哀樂(lè)。在審美活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，始終伴隨著、彌漫著情感。沒(méi)有情感，也就沒(méi)有審美活動(dòng)。情感聽起來(lái)很神秘，古往今來(lái)，“情感”二字困惑了很多人，詩(shī)人說(shuō)“問(wèn)世間情為何物，直叫人以生死相許”。然而卻很少有人能給它下準(zhǔn)確的定義。科學(xué)解釋“情感”，即人們對(duì)外在刺激所做的肯定或否定的一個(gè)判斷。外在刺激包括很多，人們隨時(shí)有可能做出反應(yīng)，包括心理的、生理的以及腦力的能動(dòng)性反應(yīng)。動(dòng)物也有情感，但人的情感更讓人難以捉摸、難以把握。我們對(duì)于“情感”如何認(rèn)識(shí)成為認(rèn)識(shí)審美活動(dòng)的基礎(chǔ)所在。情感具有豐富性的特征，例如自尊，自信，自愛，自負(fù)，自卑，自喜等等，而大的類別下又分為若干小類，例如自喜又包括自在，自足，自得，得意，樂(lè)意，快樂(lè)，自樂(lè)等等。俗話說(shuō)人有七情六欲，其實(shí)何止七情呢?人的情感復(fù)雜細(xì)膩，瞬息萬(wàn)變，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的句子“含著眼淚的笑”，那么，這種狀態(tài)是哭還是笑？這種情感很復(fù)雜，因此，就不能簡(jiǎn)單的給“情感”下定義。

由于“情感”的復(fù)雜性，因此對(duì)“情感”的界定也明顯有一定的難度。《心理學(xué)大辭典》中認(rèn)為：“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。”另外，從一般的普通心理學(xué)角度看——情緒和情感都是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)，只是情緒更傾向于個(gè)體基本欲望上的態(tài)度體驗(yàn)，而情感則更傾向于社會(huì)需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn)。而一般在文學(xué)審美活動(dòng)中的“情感”活動(dòng)又是區(qū)別于科學(xué)意義上的“情感”體驗(yàn)的。

二、審美活動(dòng)中的情感活動(dòng)的重要性

沒(méi)有情感的審美活動(dòng)將無(wú)法進(jìn)行，因?yàn)閰⑴c審美活動(dòng)的審美主體不像科學(xué)家那么理性客觀，審美主體對(duì)審美客體所做出的反應(yīng)是復(fù)雜的，帶有情感的，也許并不是如實(shí)的反應(yīng)，王國(guó)維說(shuō)：“以我觀物，物皆著我之色。”在審美活動(dòng)中，進(jìn)入審美主體的各種物體都將染上自己主體的情感，絕不是原來(lái)的客觀的一個(gè)物體。這就是我們通常所說(shuō)審美的“移情”。將自己的主觀感情移到客觀事物上，這樣，審美客體將不再是冷冰冰的對(duì)象，而是充滿情感的對(duì)象，因此，審美活動(dòng)中，任何一個(gè)事物都是飽含情感的。例如：“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”，為什么“花不語(yǔ)”，花充滿了情感；詩(shī)句中常會(huì)有“寒山”之類的意象，為什么作為客觀存在的山會(huì)“寒”。這些都是因?yàn)閷徝揽腕w中融入了審美主體的情感，從而飽含情感。即便是細(xì)小的生命，在審美主體看來(lái)它也是充滿情感的，主體內(nèi)心會(huì)蕩起漣漪。從古至今，詩(shī)人、藝術(shù)家情感都太多太豐富，故而才會(huì)產(chǎn)生杰出的作品。

情感活動(dòng)是審美活動(dòng)的起點(diǎn)和動(dòng)力。《尚書》中的“詩(shī)言志”，陸機(jī)的《文賦》中認(rèn)為：“詩(shī)緣情而綺靡。”《毛詩(shī)序》“情動(dòng)于中，故形于詩(shī)”； 白居易認(rèn)為：“情感是根。”承認(rèn)情感的基礎(chǔ)性作用。因?yàn)橹黧w有了情感，他才會(huì)去捕捉外在的事物，對(duì)外在事物的知覺(jué)想象都是情感性的，不是憑空而來(lái)的。南朝齊梁間劉勰的作品認(rèn)為“為情造文”，不應(yīng)該“為文造情”，“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”就是“為文造情”，李煜的詩(shī)歌“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，他就有切身的感受，一片江山失去了，一下子做了俘虜，這種情感體驗(yàn)確實(shí)很失落，才會(huì)寫出這樣有名的詩(shī)句；又如李清照，很憂愁，因?yàn)閲?guó)破家亡，自己流落在外，自己的丈夫又不幸離去，因此“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”，她這種憂愁有著深厚的情感體驗(yàn)，從一個(gè)富貴之家到一個(gè)人流落街頭，確實(shí)憂愁。現(xiàn)在，我們每天過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的生活，卻還每天痛苦郁悶，然而我們體會(huì)不到國(guó)破家亡的失落，所以我們也不會(huì)寫出這樣的佳作常是“為文造情”。文學(xué)史上，留下的優(yōu)秀作品都是飽含情感的作品，杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，正是因?yàn)閷?duì)蒼生，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民都充滿感情，所以才會(huì)寫出感人的詩(shī)句，真情寫出的作品一眼就可以看出。矯情假情再裝的真誠(chéng)都是加的，沒(méi)有內(nèi)在的情感，寫不出優(yōu)秀作品。

不論是東方還是西方，都贊同情感的自然流露，西方的著名浪漫主義詩(shī)人華茲華斯，對(duì)自己情感的表現(xiàn)，浪漫主義文藝運(yùn)動(dòng)興起后，“藝術(shù)表現(xiàn)情感”的觀念逐漸興起。情感的重要性越來(lái)越引起人們的重視，人不應(yīng)該只有理性，情感是不可缺少的。藝術(shù)的生命和核心之一就是“情感”，如果一個(gè)藝術(shù)作品沒(méi)有情感感人，只以道理說(shuō)服人，那么這樣的作品不會(huì)流傳久遠(yuǎn)，沒(méi)有生命力。當(dāng)我們讀到一部感人的作品時(shí)，我們跟隨主人公一起歡樂(lè)，一起流淚，一起憤怒，那整個(gè)作品吸引我們的地方的就是因?yàn)樽髌烦錆M情感，感染我們，使我們與主人公產(chǎn)生共鳴。沒(méi)有情感，整個(gè)生活就是乏味的，同樣的，在藝術(shù)作品中，沒(méi)有情感，也是枯燥的。

三、審美活動(dòng)中的情感與日常生活中的情感的區(qū)別

（一）審美活動(dòng)中的情感是非功利性的，而日常生活中的情感是功利性的。例如，當(dāng)我們看到一幅畫或者是雨后的彩虹時(shí)，我們會(huì)自然流露出喜悅的神情，發(fā)自內(nèi)心的不可遏止的激動(dòng)，這就屬于審美情感，我們看了畫和彩虹后的喜悅之情，并不是因?yàn)樗麄儗?duì)于我們來(lái)說(shuō)有利益關(guān)系，而是情感的自然表達(dá)；而日常生活中的情感則是帶有嚴(yán)重功利性的，例如，我們的情緒會(huì)受外界利益關(guān)系的影響，比個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們被告知要發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金了，我們會(huì)喜笑顏開，過(guò)了不久，我們又被告知因某種原因，獎(jiǎng)學(xué)金推遲發(fā)放，這時(shí)我們的情緒又開始低落，因?yàn)槲覀兒酮?jiǎng)學(xué)金之間有某種利益關(guān)系，因此情緒隨之起落。

（二）審美活動(dòng)中的情感是和形象聯(lián)系在一起的，而日常生活中的情感是和功能聯(lián)系在一起的。審美活動(dòng)中的情感不直接表現(xiàn)出來(lái)，它和形象聯(lián)系在一起，馬致遠(yuǎn)的詞中有這樣的意象“枯藤”“老樹”“昏鴉”，那種難以排遣的憂愁之感是和這些形象聯(lián)系在一起的，影響審美情感的形象不是抽象的知識(shí)，道理。而日常生活中的情感可以直接表現(xiàn)，受客觀知識(shí)，道理的影響很深，喜怒哀樂(lè)都會(huì)表達(dá)的淋漓盡致。