談中小學校舍的抗震加固

朱彥龍

自5·12汶川大地震以來，國務院十一部委高度重視中小學校舍安全工作，并要求排查、落實，對排查鑒定過程中發現的問題逐項分析，有針對性的、有目的地進行設計加固或重建方案，嚴格把好質量關，真正做到學校將來是地震的避難場所。歷次地震災害表明砌體結構的建筑物整體抗震性能差、安全性低、易發生脆性破壞，造成了大量的人員傷亡及財產損失。建筑物抗震加固是根據建筑物的鑒定結論，針對建筑物的缺陷和損壞進行修復，以恢復或提高建筑物的安全性和耐久性。中小學校舍抗震加固工程是一項重大的工程，它涉及的范圍廣，時間緊，力度大，質量高。

1 工程質量鑒定的重要性

省教委對我省的中小學校校舍安全排查鑒定進行了統一部署，并在其基礎上擬對部分確實存在安全隱患的建筑進行加固或重建。在此之際，受相關部門委托，也積極加入到質量安全鑒定工作中。

自2008年7月至今，已對太原市六區三縣、大同市三縣兩區、朔州市三縣、晉中市榆次區及長治沁源縣共計2 500所中小學校舍進行安全性鑒定。鑒定主要依據為GB 50292-1999民用建筑可靠性鑒定標準及GB 50023-2009建筑抗震鑒定標準，鑒定采用情況調查、現場實體取樣檢測及抗震鑒定論證評定形式，經過大量具體的工作，最終評定建筑安全級別。

在近兩年檢測鑒定中，我站工程技術人員在上級主管部門的指導下，領導親自帶隊，嚴格按照相關文件、標準對2 500余所校舍進行鑒定。在鑒定過程中，克服重重困難，不畏艱辛，科學、公正、準確地反映出建筑物的真實狀況，在檢測鑒定過程中，許多建筑物均為二十世紀八九十年代建造，且多數縣區、農村校舍為鄉鎮、村委籌建，而校舍僅為使用單體，故在調查時，很少能看到完整的設計圖紙及技術資料，這對我們的工作帶來很多困難，要求我們要逐一檢查，必要時對構件或基礎打開查看，有的校方不理解，怕影響美觀，我們也耐心進行了解釋，以保證檢測工作順利開展。現場工作結束后，我站組織相關技術人員進行報告編寫、論證，為當地政府下一步改造、建設投資提供技術支持。

從鑒定情況來看，平房多集中于農村學校，磚木結構，無圈梁、構造柱等抗震構造措施。部分近年來建設建筑物也不進行場地評估，加之設計不合理，施工建設管理不到位，仍出現了不符合《建筑抗震鑒定標準》要求的建筑，而被評為Csu級或Dsu級。城鎮校舍建筑物整體狀況較好，但部分建造年代久遠的房屋，也不能滿足安全性要求，需要加固或拆除重建。

通過檢測鑒定，多數建筑物主要發現問題如下：

1)墻體砂漿強度低(近年來建設較好)，多為白灰砂漿，無水泥，砂子含泥量很大。

2)頂層由于溫度變化產生裂縫，日常維護不及時，影響越來越大，進而影響結構安全。

3)二十世紀七八十年代建的房屋無抗震構造措施，且多為木屋頂或預制板屋面。而部分建筑物由于室外排水未做好，導致建筑物室內外回填土下沉或部分基礎發生不均勻沉降。

2 合理地設計加固圖紙

設計圖紙是校舍加固工程的一項重要的環節，要有資質、專業技術人員齊全的單位進行設計，依據出具相關鑒定報告，設計單位根據報告出具加固設計方案。

1)查看原有的地基基礎形式，是否有裂縫、不均勻沉降等;

2)砂漿強度、磚強度、混凝土強度;

3)門窗洞口、窗間墻、房屋高寬比、構件截面等尺寸;

4)有無圈梁、構造柱構造措施及設置間距;

5)預制板的支撐及連接等;

6)涉及女兒墻的建筑物，是否根深到主體構造柱及高度和間距;

7)結構驗算書。

在設計圖紙時，為趕進度對同類建筑就用相同方法進行設計，而沒能根據建筑實際情況采取適當的方案，使得加固工作程序化，成為流水線。應當根據各類建筑不同單體出具針對性的加固方法及方案。

3 有序地進行校舍施工

根據省市相關部門安排，加固工程于暑期進行，工期緊，任務重，這就需要施工方具備相關的專業技術和建設、監理單位的監管力度，確保工程質量，建造放心工程。

1)思想上高度重視此項工程，在技術和管理上嚴求質量，明確安全，文明施工，消除安全隱患。

2)預防為主，確保師生安全，設置防護欄、警示牌，加強巡視。

3)發現問題及時采取措施，檢測鑒定、設計圖紙難免有疏忽，應進行論證、討論，根據實際情況提出意見。

4)依據相關規范、標準實施，加強抗震加固施工的質量控制，制定詳細的管理規程，交滿意、放心工程。

如果只是一味地強調工期進度，而加固工作多為細部工作，這樣勢必會影響工程質量，以至于加固工程成為形式化，不能從根本上達到保障安全的要求、目的。因此，在加固過程中，有必要對工程施工過程嚴格監管，對涉及材料、工藝都應指定有資質的權威檢測部門進行檢測把關。同時，對實體也應檢測，如植筋錨固，加固砂漿強度及加固過程沉降、變形檢測等都應嚴格進行。

4 加固完的檢測、驗算

為保證施工質量的安全，加固建筑物是否滿足抗震性能的要求，依據相關驗收標準要求，重新進行質量鑒定、論證。必檢項目如下：

1)砌體外加鋼筋網片—砂漿(砂漿強度檢測、加固層厚度、網片間距、鋼筋網片保護層厚度、砂漿與墻體的正拉強度檢測);

2)砌體外加鋼筋混凝土板墻(混凝土強度檢測、加固層厚度、網片間距、鋼筋網片保護層厚度、混凝土質量缺陷檢測);

3)施工過程中，植筋拉拔、錨栓拉拔、角鋼檢測;

4)室內環境檢測;

5)節能檢測;

6)沉降觀測檢測等。

總之，中小學校舍抗震加固工程由于場地限制，工作面較小，施工難度大、施工周期短，結構質量尤為重要，應引起參建各方的高度重視，絕不疏忽每一個環節，按照政府的要求，履行自己的職責。把校安工程作為一項重要的任務來抓，確保師生安全和財產的損失，達到抗震加固的目的。

［1］ 李雪峰.淺談學校抗震加固設計［J］.山西建筑，2010，36 (4)：92-93.