談如何在英語教學中運用多媒體

孫連英

(大慶市建設中等職業技術學校,黑龍江大慶 163311)

談如何在英語教學中運用多媒體

孫連英

(大慶市建設中等職業技術學校,黑龍江大慶 163311)

當今世界正在向信息時代邁進,信息已經成為社會、經濟發展的“血液”、“潤滑劑”。現代信息技術廣泛地滲透到各個領域,并改變著人們的生活學習和工作。現代信息技術為教師探索新型教學模式提供了更好的媒介,使現代課堂教學模式發生了重要的變化。結合英語教學實際,就多媒體教學的作用、優勢及注意事項等方面進行論述,以期進一步提高英語教學質量和水平。

多媒體;英語教學;信息技術;素質教育

長期以來,英語教學一直是以一支粉筆、一塊黑板、一個錄音機為主要教學工具的英語教學模式,不僅使學生產生了厭學的情緒,而且也違背了語言教學的實質。隨著多媒體技術的興起、發展和應用,傳統的英語教學方式已不再完全適應當今的英語教學需求,使得多媒體最終走進了英語課堂教學。多媒體教學設備的應用,為英語教學開辟了一片極為廣闊的新天地。

因此,在現代教學中,教師應充分掌握一些多媒體的應用技巧,使英語教學變得活潑起來,讓學生由怕學變為愛學。那么,多媒體教學該如何恰當運用到教學當中呢?

一、理解多媒體教學的作用

多媒體是集圖形、圖像、動畫、聲音、視頻和文字等功能于一體的一種技術,它以其豐富的教學資源、形象生動的情境和鮮明的教學特點,備受教師和學生的青睞[1]。……