景德鎮陶瓷學院工商學院 景德鎮陶瓷學院材料學院 江瑜華
今天,隨著多種所有制協調發展,就業途徑不斷拓寬。工作對人們生活的意義已與過去大相徑庭。勞動力對工作滿意度的評價、組織價值觀的認同也更加復雜和多元化,如何從“領導心理”視角開展研究,洞悉員工的態度、價值觀,優化人力資源管理,激勵其工作積極性,成為企業競爭中必須考慮的首要問題。
我們如何定義領導呢?領導即通過行為和影響力,引導和影響個體、群體或組織,從而最大程度上實現群體或組織既定目標的行動過程。一個成功的領導者,要善于發現并遵循員工心理與行為中的客觀規律,明確一個優秀的領導者在人力資源管理中應采取怎樣的操作方法和技巧,從而架起心理學與領導科學間的立體橋梁,實現領導效能的優化。
領導者,關鍵在于用人。諸多優秀企業用事實說明,人力資源管理的核心在于人的管理,一個優秀的領導者一定是善于用人的高手,不僅關系到本組織目標能否實現,而且從長遠上將關系到我們的國計民生。領導者怎樣識人,怎樣用人,怎樣才能用好人呢?首先,我們用人時要做到心理優化。
在人力資源開發中,領導者正確地識別人才時是很關鍵的,特別應該注意:
1.1.1 抵御感情效應
投桃報李,任人唯親,拉幫結派,這些成語生動地體現了感情效應在現實中的反映,一般說來都是缺乏公平性和理智的。……