李仰臣
在現(xiàn)實(shí)生活中,漂亮的女子、優(yōu)美的景色總是讓人樂于多看兩眼的。我們的作文,尤其是長于說理的議論文,怎樣才能讓人多看幾眼,看了又看,看而難忘呢?我們不妨從以下三個方面入手。
有人曾說“修辭是作文的魔水”,在議論文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、比喻、設(shè)問、反問、引用等修辭格,既能為議論文語言的形象性增添色彩,也有助于闡明道理,增加文章的說服力,讀來上口,品來有味。如巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中,為了生動有力地論證理論研究和事實(shí)之間的辯證關(guān)系,論述“沒有事實(shí)”將使理論研究毫無收獲的道理,便運(yùn)用了鳥憑借空氣而飛翔的比喻:“事實(shí)就是科學(xué)家的空氣”,“如果不憑借空氣,鳥就永遠(yuǎn)不能飛到高空”,而科學(xué)家“不憑借事實(shí),就永遠(yuǎn)不能飛騰起來”。再如毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》:
這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命……是共產(chǎn)黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵。
這一組排比句,指出了受害的方方面面,很有廣度;接下來由己推人再上升到革命事業(yè),層層深入,步步緊逼,將主觀主義的危害性揭露得淋漓盡致,字里行間顯示出了非凡的氣勢,同時又很有深度。
漢語中的句式是多種多樣的,有主動句、被動句,有肯定句、否定句,有長句、短句,有整句、散句……不同類型的句子可以產(chǎn)生不同的表達(dá)效果,也可以顯示出不同的美感魅力。