加強飛行院校調(diào)整改革中思想政治工作

●王 進

（本文作者：海軍飛行學(xué)院政治委員）

胡錦濤主席在第十六次全軍院校會議上深刻指出：“要堅持把思想政治建設(shè)擺在首位，確保辦學(xué)育人的正確方向。”飛行院校要扎實抓好思想政治工作，必須結(jié)合飛行學(xué)員實際，以“四個突出”為抓手，不斷打牢飛行學(xué)員“熱愛飛行、獻身海空”的思想根基。

一、突出理論武裝，打牢“熱愛飛行、獻身海空”的理想信念。受社會價值觀多元化影響，部分飛行人員思想發(fā)生偏移，個別人向往地方、不熱衷于飛行。在實際工作中，要教育引導(dǎo)學(xué)員立足飛行事業(yè)大舞臺，樹立堅定的理想信念和崇高的價值追求。

(一)在理論學(xué)習(xí)中堅定信念。院校會議強調(diào)，要加強學(xué)員理想信念和世界觀人生觀價值觀教育。把學(xué)習(xí)掌握理解中國特色社會主義理論體系作為提高學(xué)員思想政治素質(zhì)的核心內(nèi)容，緊密聯(lián)系胡主席“七一”重要講話精神實質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)員充分認清黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為實現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗歷程，以及改革開放以來建設(shè)發(fā)展的成就，強化感情融合與深化理性認同相結(jié)合，堅定中國特色社會主義理想信念。以“雄鷹基因志在海空”為主題，扎實開展軍人核心價值觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)員認清軍人核心價值觀是科學(xué)世界觀和革命人生觀，是當(dāng)代革命軍人的行動指南，必須不折不扣學(xué)習(xí)踐行。

(二)在“三進入”工作中強基固本。全軍院校會議指出，要創(chuàng)新政治理論課教學(xué)，抓好“三進入”工作。要系統(tǒng)進教材：開設(shè)《中國特色社會主義理論體系概論》、《鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于國防和軍隊建設(shè)思想研究》等課程，將科學(xué)發(fā)展觀、“七一”重要講話精神全程融入教材。要生動進課堂：廣泛開展研討式、案例式、推演式教學(xué)，積極推進網(wǎng)上學(xué)習(xí)、模擬訓(xùn)練、網(wǎng)上演練、外出參觀等學(xué)習(xí)形式，用理論蘊含的方法啟迪，幫助學(xué)員培養(yǎng)理論思維。要扎實進頭腦：重點幫助學(xué)員深刻理解重大理論，把握現(xiàn)實問題，領(lǐng)會黨的軍事指導(dǎo)思想及其創(chuàng)新發(fā)展的深刻涵義。

(三)在更新觀念中深化認識。黨的理論創(chuàng)新每前進一步，政治教育工作就跟進一步。只有思想觀念不斷推陳出新，工作才能不斷革故鼎新。在教員和飛行學(xué)員中間開展“海飛發(fā)展論壇”和“海鷹論壇”活動，舉辦“翱翔海天我們怎么做”研討交流，組織“海鷹引領(lǐng)我成長”征文，舉辦“海軍魂·驕子情”主題演講，形成“院校轉(zhuǎn)型、學(xué)員思想先行”理念，引導(dǎo)學(xué)員在觀念碰撞中掃清思想迷霧，在相互啟發(fā)中拉直心中問號，強化熱愛飛行、獻身海空的理想信念。

二、突出教育主導(dǎo)，夯實“熱愛飛行、獻身海空”的思想基礎(chǔ)。全軍院校會議指出，要創(chuàng)新開展思想政治教育和經(jīng)常性思想工作，確保培育工作扎實有效。飛行院校既有理科教學(xué)又有外場飛行實踐，要努力探索全程人才培養(yǎng)思想教育新路子，確保理科階段系統(tǒng)灌輸、飛行階段科學(xué)統(tǒng)籌、經(jīng)常性教育全面輻射滲透，不斷夯實飛行學(xué)員熱愛飛行、獻身海空的思想基礎(chǔ)。

(一)豐富內(nèi)容抓教育。對主題教育、專題教育，組織宣講團成員重點講解，使學(xué)員不斷提高自身素質(zhì)的危機感；開展形勢政策教育，引導(dǎo)學(xué)員充分認清我軍職責(zé)任務(wù)，不斷增強獻身海空的使命感；開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，把院校積淀出來的“五種精神”、院訓(xùn)、院風(fēng)和教風(fēng)作為傳承精神的必修課，結(jié)合參觀院史館、教唱院歌、舉辦“海鷹在這里起航”講座，使學(xué)員在繼承學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)中增強責(zé)任感。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌抓教育。根據(jù)學(xué)員外場飛行任務(wù)重、工學(xué)矛盾突出的特點，探索“由內(nèi)場向外場拓展、由地面向空中延伸、由個體向群體聚集”的教育思路。根據(jù)大項教育的先后順序，合理調(diào)配集中教育與分散教育，對教育時間進行統(tǒng)籌；根據(jù)形勢任務(wù)變化和官兵思想實際，統(tǒng)一設(shè)置授課專題和實踐活動，對教育內(nèi)容進行統(tǒng)籌；根據(jù)教育進度和難易程度，區(qū)分層次，確定授課人員和備課時限，對教育資源進行統(tǒng)籌，實現(xiàn)教育訓(xùn)練同步計劃、同步安排、同步部署。

(三)輻射全程抓教育。在抓好主題、專題教育的基礎(chǔ)上，堅持把鞏固和提升戰(zhàn)斗力，作為加強和改進飛行人員經(jīng)常性思想教育的根本出發(fā)點、落腳點。通過聊天、談心等方式，隨時了解飛行學(xué)員興趣、愛好、特長以及傾向性思想問題和普遍關(guān)心的熱點問題，及時解疑釋惑，強化經(jīng)常性思想教育的針對性。

三、突出文化熏陶，鑄就“熱愛飛行、獻身海空”的精神品格。用高品位的文化塑造高素質(zhì)的人才，是軍隊院校加強校園文化建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點。深刻把握軍隊院校文化建設(shè)的內(nèi)涵和要求，努力為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供堅強有力的思想保證和精神動力。

(一)傳統(tǒng)特色文化育人。院校會議強調(diào)，院校文化要注重傳統(tǒng)積淀。堅持思想先行、觀念先導(dǎo)，持之以恒地培育具有飛行特色的校園文化。突出“海軍、飛行、院校”元素，宣揚“海鷹”主題文化。建立渡海登島拓展訓(xùn)練場、徒步訓(xùn)練場，設(shè)立“培養(yǎng)堅強忠誠的共產(chǎn)主義的保衛(wèi)者和建設(shè)者”小平題詞主題墻，鐫刻飛行學(xué)員“四個過硬”基本素質(zhì)的“騰飛”主題雕塑，打造“海空隧道”長廊，張貼先進戰(zhàn)機圖片、優(yōu)秀飛行員畫像，營造傳統(tǒng)文化培養(yǎng)人才的良好環(huán)境。

(二)拓展文化載體育人。拓展創(chuàng)新活動載體，開展春之聲、夏之光、秋之歌、冬之韻“四季活動”。積極組織“藍色情懷”歌詠比賽、“劍指深藍”板報評比、“海天有我”師德頌演講比賽和“放飛在海空”讀書報告會，使文化載體成為精神育人的重要課堂。

(三)提升人文活動層次育人。邀請公方彬、周恩來總理秘書紀東等著名學(xué)者進行人文知識講座，觀看于丹教授“大學(xué)生成長”錄像光盤，編寫《軍事與飛行人才人文讀本》，激勵學(xué)員掌握人文知識，提高人文素養(yǎng)。

四、突出戰(zhàn)斗精神培育，錘煉“熱愛飛行、獻身海空”的過硬作風(fēng)。強軍先強精神，帶兵先帶士氣。戰(zhàn)斗精神是戰(zhàn)斗力生成的關(guān)鍵要素，是推進戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)變的重要支撐。學(xué)院結(jié)合未來海空戰(zhàn)場需求，通過培育敢打必勝的堅定信念，進一步濃縮升華獻身海空的過硬作風(fēng)。

(一)激發(fā)昂揚斗志、敢于亮劍的膽氣。激勵學(xué)員敢于面對強敵、敢于亮劍、誓奪必勝的信心和信念。通過建立心理咨詢室、訓(xùn)練室，不定期對學(xué)員進行心理素質(zhì)測試，分析掌握學(xué)員信心、意志和勇氣的相關(guān)指數(shù)，有針對性地組織學(xué)員練膽識、練意志，堅定學(xué)員戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難的決心和骨氣。強化越是復(fù)雜科目越要按大綱嚴格訓(xùn)練，越是險難課題越要敢闖敢試，以激勵學(xué)員磨礪劍鋒、展示本領(lǐng)的戰(zhàn)斗意識，培樹學(xué)員所向披靡的大無畏英雄氣概。

(二)鍛造地面苦練、空中精飛的銳氣。院校會議強調(diào)，要大力培育堅定忠誠的奉獻精神和頑強拼搏的戰(zhàn)斗精神。重溫當(dāng)年毛主席關(guān)于“志愿軍打贏美國佬，靠的是一股氣”的重要論斷，閱讀《海疆英豪集萃》，學(xué)航天員英雄事跡，寫戰(zhàn)斗精神格言，唱海空戰(zhàn)斗精神歌曲，叫響“海空雄鷹誰與爭鋒”的戰(zhàn)斗口號，激發(fā)學(xué)員勇往直前、翱翔海空的革命英雄主義精神，進一步凝聚學(xué)員過硬的作風(fēng)。

(三)培養(yǎng)不畏強敵、敢打必勝的勇氣。胡主席強調(diào)，要在全軍深入進行強化戰(zhàn)斗精神、提高打贏能力教育。要廣泛開展“向身邊海空驕子致敬”學(xué)習(xí)實踐活動，大力宣傳院校畢業(yè)學(xué)員在解放一江山島、西沙保衛(wèi)戰(zhàn)、亞丁灣護航等重大海空戰(zhàn)役和任務(wù)中不怕犧牲、敢于勝利的光輝戰(zhàn)例和英雄人物的精神價值，深入挖掘海軍功勛飛行員先進事跡。觀看《殲十出擊》、《海軍戰(zhàn)斗機飛行軼事》、《轟炸進行時》等戰(zhàn)斗影片和資料片，組織學(xué)員參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館、塔山阻擊戰(zhàn)紀念館，進行戰(zhàn)斗精神激勵，努力形成見賢思齊、追求崇高的良好戰(zhàn)斗氛圍。