“指揮”樂(lè)隊(duì)的低音提琴

李 楠 （中北大學(xué) 山西 太原 030051）

“指揮”樂(lè)隊(duì)的低音提琴

李 楠 （中北大學(xué) 山西 太原 030051）

在管弦樂(lè)隊(duì)中，低音提琴的強(qiáng)而有力的低音音響可使樂(lè)曲的節(jié)奏進(jìn)行相當(dāng)堅(jiān)定、突出和明確，從而使樂(lè)隊(duì)得以保持均衡，也就是說(shuō)，低音提琴在一定程度上“駕馭”著整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)，在樂(lè)隊(duì)中維持著一種“秩序”，就如同樂(lè)隊(duì)的指揮一樣，責(zé)任重大。

低音提琴；管弦樂(lè)隊(duì)；“指揮”作用

低音提琴的體積龐大，音色低沉，低音區(qū)的音色甚至有些含混不清，因此，自它產(chǎn)生至今一直備受冷落，甚至有很多人都曾懷疑過(guò)它存在的意義與價(jià)值。事實(shí)上，低音提琴在管弦樂(lè)隊(duì)中一直“低調(diào)”地生存著，并發(fā)揮著它非同小可的作用。

低音提琴起源于西洋管弦樂(lè)隊(duì)，現(xiàn)在已成為西洋管弦樂(lè)隊(duì)家族中不可缺少的重要組成部分之一，它獨(dú)有的方式凝聚整個(gè)樂(lè)隊(duì)，以它魅力的音色，不僅豐富了管弦樂(lè)的色彩，而且已經(jīng)真正成為能夠支撐得住整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)重量的基礎(chǔ)，在樂(lè)隊(duì)中發(fā)揮著它特有的重要作用。在這眾多的作用當(dāng)中，重中之重的當(dāng)屬它凝聚樂(lè)隊(duì)的本領(lǐng)，就如同樂(lè)隊(duì)的 “指揮”一樣，在一定程度上“駕馭”著整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)，在樂(lè)隊(duì)中維持著一種“秩序”。

在樂(lè)隊(duì)演奏中，每個(gè)成員都不可避免地想按照自己的方式演奏，有時(shí)便會(huì)忽略了和同伴的合作，每?jī)蓚€(gè)人之間產(chǎn)生的這種小的“對(duì)抗”，都將會(huì)進(jìn)一步地影響到整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演奏效果，這時(shí)就體現(xiàn)出了“指揮”的巨大作用。在指揮棒誕生之前，樂(lè)隊(duì)的“指揮”通常是由首席小提琴演奏員兼任的，他們用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍棒敲擊地板來(lái)打拍子、“管理”整個(gè)樂(lè)隊(duì)，例如，在1678年巴黎的管弦樂(lè)隊(duì)中，這種所謂的“指揮”方法是普遍存在的。這種木棒敲擊地板打出的拍子能夠有效地協(xié)調(diào)統(tǒng)一演奏員們的演奏，并且，對(duì)于那些聽(tīng)覺(jué)不太靈敏的演奏員來(lái)說(shuō)，就更需要這種明顯、有力的“提示”了。顯然，這種打拍方式是有很大缺陷的，哲學(xué)家Jean-Jacques Rousseau 就曾對(duì)這種另人無(wú)法忍受的“指揮”管弦樂(lè)隊(duì)的方式提出了不滿：“據(jù)說(shuō)，歐洲所有的交響樂(lè)團(tuán)都使用這種方法，甚至連最受歡迎之一的巴黎歌劇院也不例外，但在我看來(lái)并沒(méi)有什么效果。而造成這點(diǎn)的原因也很容易理解：打拍棒所發(fā)出的令人難以忍受的噪音，把交響曲產(chǎn)生的所有效果都掩蓋埋沒(méi)了?！庇绕涫菍?duì)于一個(gè)結(jié)構(gòu)龐大的管弦樂(lè)隊(duì)來(lái)說(shuō)，僅僅想利用一根木棒或一根弓子敲打的聲音就讓龐大的合奏協(xié)調(diào)起來(lái)更是不現(xiàn)實(shí)的。法國(guó)作曲家Berlioz及指揮家Edouard Deldevez都曾對(duì)這種噪音打拍感到困惑，盡管他知道這種方式會(huì)在某種程度上解決一定問(wèn)題。

為了解決上述問(wèn)題，管弦樂(lè)隊(duì)必須做出一些調(diào)整。樂(lè)隊(duì)中的首席小提琴演奏員需要盡可能多的幫助一起來(lái)“管理”樂(lè)隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管弦樂(lè)隊(duì)和增強(qiáng)樂(lè)隊(duì)凝聚力的擔(dān)子無(wú)形中就落在了低音提琴的身上。低音提琴充滿活力的、具有打擊樂(lè)器音效的獨(dú)特聲音，通過(guò)低音提琴演奏員清晰地演奏出來(lái)，以有力、穩(wěn)定的節(jié)奏打出拍子。低音提琴演奏員無(wú)形中已成為管弦樂(lè)隊(duì)中的核心和中堅(jiān)人物。他們的任務(wù)就是時(shí)刻為整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)提供穩(wěn)定的“秩序”，并在關(guān)鍵時(shí)刻奏出旋律來(lái)協(xié)助全體演奏員保持合奏的完美。低音提琴演奏員有時(shí)看似是樂(lè)隊(duì)中最自由的一員，但是他們必須具備能夠隨時(shí)對(duì)周圍的情形做出反應(yīng)的能力。因?yàn)楸M管管弦樂(lè)隊(duì)中對(duì)各個(gè)聲部的分工十分明確，但僅僅當(dāng)其中兩個(gè)成員之間發(fā)生不和諧時(shí)，整個(gè)樂(lè)隊(duì)都可能會(huì)陷入某種“危機(jī)”之中。這就需要每一個(gè)低音提琴演奏員都要明確自己的任務(wù)，努力做到為合奏整體注入活力的同時(shí)，更重要的是堅(jiān)定并均勻地打出節(jié)拍來(lái)幫助小提琴首席演奏員凝聚整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)。對(duì)此，低音提琴演奏員必須具備高度靈敏的反應(yīng)能力和極強(qiáng)的適應(yīng)性，這樣才能有效地避免不必要的緊張狀態(tài)的發(fā)生，當(dāng)合奏過(guò)程中出現(xiàn)混亂跡象時(shí)，他們要隨機(jī)應(yīng)變，并且做到及時(shí)果斷。對(duì)于低音提琴演奏員來(lái)說(shuō)，任何優(yōu)柔寡斷或反應(yīng)不明確都是極其危險(xiǎn)和不可取的，因此，在管弦樂(lè)隊(duì)中，“指揮”的角色成為低音提琴演奏員的一項(xiàng)需要承受壓力并且要求嚴(yán)格的任務(wù)。

在低音提琴演奏員中，倫敦的Dragonetti因其具有精湛的演奏技藝和對(duì)樂(lè)隊(duì)超強(qiáng)的控制力而著名。據(jù)說(shuō)，Dragonetti從他的“巨型”低音提琴中奏出的神奇音調(diào)，可以將整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)在失調(diào)之際又迅速“拽回”到和協(xié)的軌道上。1837年5月的《音樂(lè)世界》就報(bào)道了一篇關(guān)于Dragonetti在嘈雜的環(huán)境中“指揮”樂(lè)隊(duì)的趣聞，從而間接地說(shuō)明了低音提琴在管理整個(gè)樂(lè)隊(duì)中體現(xiàn)出的神奇力量。

在管弦樂(lè)隊(duì)日益發(fā)展的今天，指揮早已成為了樂(lè)隊(duì)中一個(gè)獨(dú)立的角色，統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)樂(lè)隊(duì)，但低音提琴節(jié)奏性的音響依然是樂(lè)隊(duì)指揮最好的幫手，協(xié)助指揮共同“管理”著樂(lè)隊(duì)?！暗鸵籼崆俑呗柕貋辛⒃诠芟覙?lè)隊(duì)的一側(cè)，演奏員一手持住這巨大樂(lè)器的琴頸，一手握著琴弓。在舞臺(tái)燈光的照耀下，低音提琴看上去有兩米多高。而其它的樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、銅管樂(lè)器、木管樂(lè)器和打擊樂(lè)器等，看上去似乎都要服從于低音提琴，好像它們就是國(guó)王的權(quán)杖一樣。”

由此可見(jiàn)，在管弦樂(lè)隊(duì)中，低音提琴的音響可使樂(lè)曲的節(jié)奏進(jìn)行相當(dāng)堅(jiān)定、突出和明確，在一定程度上“駕馭”著管弦樂(lè)隊(duì)，在樂(lè)隊(duì)中維持著一種“秩序”。在現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)總譜日趨復(fù)雜的條件下，沒(méi)有這種“秩序”，任何一部音樂(lè)作品現(xiàn)在都無(wú)法對(duì)付得了。用力拉奏低音提琴的時(shí)候，它們發(fā)出的聲音就像一張密密的音網(wǎng)，散布各處，把整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)凝聚起來(lái)，從四面八方都能聽(tīng)到它們發(fā)出的和諧的音調(diào)，在管弦樂(lè)隊(duì)中回響。

[1]景作人. 20世紀(jì)世界指揮大師風(fēng)采[M]. 北京：世界圖書(shū)出版中公司，1996.

[2]〔美〕塞謬爾?阿普爾鮑姆. 世界著名弦樂(lè)藝術(shù)家談演奏（一）（二）[M]. 張世祥譯，上海：上海文藝出版社，1983：12-26.

[3]于潤(rùn)洋主編.西方音樂(lè)通史[M]. 上海：上海音樂(lè)出版社，2001.

[4]〔德〕羅加爾–列維茨基. 管弦樂(lè)隊(duì)講話[M].楊民望譯，北京：人民音樂(lè)出版社，1982：22-42.

[5]張前，王次昭. 音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)[M]. 北京：人民音樂(lè)出版社，1992.[6]楊民望. 世界名曲欣賞[M]. 上海：上海音樂(lè)出版社，1991.

[7]余仁豪. 音樂(lè)學(xué)概論[M]. 北京：人民音樂(lè)出版社，1997.

[8]陳子平. 1945-1990中國(guó)低音提琴的發(fā)展歷史[J]. 中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2007-1.

[9]蔣莉，朱韻. 論低音提琴的獨(dú)特魅力與演奏技巧[J]. 大眾文藝(理論)，2008-4. [10]

[11]于列夫.論倍斯在交響樂(lè)隊(duì)中的地位與作用[J]. 戲劇文學(xué)，2003-12.

李楠，工作單位：中北大學(xué)體育與藝術(shù)學(xué)院 音樂(lè)系，職稱：講師，學(xué)歷：研究生 學(xué)位：碩士，研究方向：低音提琴表演與教學(xué)研究。